Школа - почему она стала такой.
Удалось понять страшную в своей логичности вещь - то, почему наша система образования достигла неведомых ранее глубин адского днища.
Учителя бьют детей, ученики бьют преподователей; все всё снимают на телефоны и постят; размах бюрократической волокиты и объём канцелярской писанины, вместе со размерами штата Гороно, распух до небес, а учителя с тридцатипятилетним стажем, видевшие советскую, украинскую и нынешнюю системы, уходят с работы.
Это фиаско, братья и сестры. Но как мы к нему пришли?
Почему? И, главное, зачем ?
Так сделали специально, но не для того, чтобы растить поколение дебилов для работы в фастфудах - нет, наоборот.
Текущая модель системы образования - это единственно возможный вариант добиться того, чтобы с каждым ребёнком работали максимально вдумчиво и качественно. Странно звучит?
Смотрите, для действительно хорошего обучения наших детей нужно сделать очень, очень, очень много.
Во-первых, нужно вырастить целое поколение, целую плеяду новых учителей, потому что почти все нынешние никуда не годятся.
Во-вторых, нужно построить много, очень много новых школ, потому что почти все нынешние никуда не годятся.
В-третьих, нужно написать много новых учебников, потому что старые ... ну вы поняли, да? так можно ещё много пунктов написать, мы все их знаем.
Естественно, на всё это у нас нет ни сил, ни денег, ни времени. Да и ума может не хватить, хотя, с этим ситуация немного исправляется. Даже если бы на образование выделяли денег втрое больше, их бы всё равно не хватало, потому что хорошее образование - это очень, очень дорого; именно поэтому оно всегда было доступно только сильным мира сего.
И знаете - похоже, кому-то удалось найти решение. Странное, непонятное, но, ей-Богу, действенное.
Наши школы ввергли в хаос и разруху глубоко и окончательно, так, что уже решающая часть родителей, пятьдесят процентов плюс один голос, поняла, что образование их детей находится в их руках.
Спасение утопающих - дело только наше.
Никто нам не поможет, потому своими детьми нужно заниматься самостоятельно.
Вот к чему вынудили каждого первого родителя.
И мы занимаемся.
Посмотрите вокруг - все родители реально учатся вместе с детьми. Все возят их по кружкам и к репетиторам; тратят немыслимые деньги на ручки, одежду и планшеты, чтобы ребёнок был "не как лох"; следят за инстаграммами преподавателей и нормативными актами МинОбра, чтобы как можно лучше защитить права своего ребёнка и попытаться выстроить его максимально безоблачное будущее.
Каждым ребёнком стали заниматься так, как никогда ранее.
И это результат идиотической и вредительской политики наших чиновников. Без преувеличения и сарказма.
... неисповедимы пути Его, да?..
Учителя бьют детей, ученики бьют преподователей; все всё снимают на телефоны и постят; размах бюрократической волокиты и объём канцелярской писанины, вместе со размерами штата Гороно, распух до небес, а учителя с тридцатипятилетним стажем, видевшие советскую, украинскую и нынешнюю системы, уходят с работы.
Это фиаско, братья и сестры. Но как мы к нему пришли?
Почему? И, главное, зачем ?
Так сделали специально, но не для того, чтобы растить поколение дебилов для работы в фастфудах - нет, наоборот.
Текущая модель системы образования - это единственно возможный вариант добиться того, чтобы с каждым ребёнком работали максимально вдумчиво и качественно. Странно звучит?
Смотрите, для действительно хорошего обучения наших детей нужно сделать очень, очень, очень много.
Во-первых, нужно вырастить целое поколение, целую плеяду новых учителей, потому что почти все нынешние никуда не годятся.
Во-вторых, нужно построить много, очень много новых школ, потому что почти все нынешние никуда не годятся.
В-третьих, нужно написать много новых учебников, потому что старые ... ну вы поняли, да? так можно ещё много пунктов написать, мы все их знаем.
Естественно, на всё это у нас нет ни сил, ни денег, ни времени. Да и ума может не хватить, хотя, с этим ситуация немного исправляется. Даже если бы на образование выделяли денег втрое больше, их бы всё равно не хватало, потому что хорошее образование - это очень, очень дорого; именно поэтому оно всегда было доступно только сильным мира сего.
И знаете - похоже, кому-то удалось найти решение. Странное, непонятное, но, ей-Богу, действенное.
Наши школы ввергли в хаос и разруху глубоко и окончательно, так, что уже решающая часть родителей, пятьдесят процентов плюс один голос, поняла, что образование их детей находится в их руках.
Спасение утопающих - дело только наше.
Никто нам не поможет, потому своими детьми нужно заниматься самостоятельно.
Вот к чему вынудили каждого первого родителя.
И мы занимаемся.
Посмотрите вокруг - все родители реально учатся вместе с детьми. Все возят их по кружкам и к репетиторам; тратят немыслимые деньги на ручки, одежду и планшеты, чтобы ребёнок был "не как лох"; следят за инстаграммами преподавателей и нормативными актами МинОбра, чтобы как можно лучше защитить права своего ребёнка и попытаться выстроить его максимально безоблачное будущее.
Каждым ребёнком стали заниматься так, как никогда ранее.
И это результат идиотической и вредительской политики наших чиновников. Без преувеличения и сарказма.
... неисповедимы пути Его, да?..