Об изучении "Архипелага ГУЛАГа" в школе
Мне уже в школе не учиться, но вот просто интересует мнение людей (могу и свое сказать) по этому поводу.
Сразу скажу, что книжку эту называю для себя русской "Войной и миром" 20 века, но изучать в школе, как мы в свое время изучали Толстого считаю лишним. Это огромное произведение по размеру. Большому количеству школьников просто не одолеть его. Обрезанный вариант не выход для меня. Это нужно читать целиком. Кроме того к прочтению нужно созреть, не все 15-16 летние готовы к чтению "Архипелага", как, впрочем, и "Войны и мира".
Если вводить в школьную программу книги о сталинских репрессиях и том времени, то рассказы Шаламова лучше бы вписались, да и на воспитание бы оказали, по моему скромному мнению, гораздо большее влиятие. А к "Архипелагу" да и к "Крутому маршруту" Гинзбург нужно привлечь внимание учеников, рассказать об этих произведениях, вызвать желание прочесь вне класса. Ну это уже задача учителей или (и) родителей.
А вы как считаете?
Сразу скажу, что книжку эту называю для себя русской "Войной и миром" 20 века, но изучать в школе, как мы в свое время изучали Толстого считаю лишним. Это огромное произведение по размеру. Большому количеству школьников просто не одолеть его. Обрезанный вариант не выход для меня. Это нужно читать целиком. Кроме того к прочтению нужно созреть, не все 15-16 летние готовы к чтению "Архипелага", как, впрочем, и "Войны и мира".
Если вводить в школьную программу книги о сталинских репрессиях и том времени, то рассказы Шаламова лучше бы вписались, да и на воспитание бы оказали, по моему скромному мнению, гораздо большее влиятие. А к "Архипелагу" да и к "Крутому маршруту" Гинзбург нужно привлечь внимание учеников, рассказать об этих произведениях, вызвать желание прочесь вне класса. Ну это уже задача учителей или (и) родителей.
А вы как считаете?