А животноводство?
Лужков: зарплата столичных учителей превысит средний по Москве уровень
Заработная плата учителей школ в Москве в 2009 году станет выше средней зарплаты в столичном регионе, заявил мэр Москвы Юрий Лужков в среду на городском педагогическом совете.
Я очень за них рада. Бедственное положение учителей -- это плохо. Но...
Возьмем среднестатистического учителя. Недовольного зарплатой, срывающего зло на учениках, не меняющего работу только потому, что нах он никому больше нигде не нужен. Недостаточно умного и профессионального, как правило. И что?
Тем гениям и великим людям, которые работают в школе, невзирая на то, что половина учеников -- дебилы, зарплата -- нищенская, отношение в обществе -- как к ничтожествам, но продолжающим работать, потому что иначе они не могут, у них внутреннее благородство и приверженность профессии выше материальных ценностей -- вот этим уникумам эта зарплата нужна, и они должны ее получать, потому что достойны. Но ведь они не будут работать лучше потому, что им подняли зарплату, не так ли? Они и так на пределе сил работают.
Тем тварям, что тянули раньше хрустальные вазы с учеников в качестве подарка на день учителя, а сейчас просто тянут деньги, эта прибавка очень понравится. Они, что страшно, будут считать, что заслужили ее. Но работать после этой прибавки лучше они не смогут, потому что не способны. И не захотят.
Так зачем огульно прибавлять зарплаты всем учителям? Неужели просто нельзя сесть и подумать -- а как оценить работу учителя (как следствие -- его зарплату) по результатам?
Мы сейчас добьемся только того этим увеличением зарплат, что больше выпускниц педвузов (о, это жуткие девушки ан масс) захотят пойти в учителя. Их же больше никуда не возьмут. И на образовании детей это скажется очень быстро...
Заработная плата учителей школ в Москве в 2009 году станет выше средней зарплаты в столичном регионе, заявил мэр Москвы Юрий Лужков в среду на городском педагогическом совете.
Я очень за них рада. Бедственное положение учителей -- это плохо. Но...
Возьмем среднестатистического учителя. Недовольного зарплатой, срывающего зло на учениках, не меняющего работу только потому, что нах он никому больше нигде не нужен. Недостаточно умного и профессионального, как правило. И что?
Тем гениям и великим людям, которые работают в школе, невзирая на то, что половина учеников -- дебилы, зарплата -- нищенская, отношение в обществе -- как к ничтожествам, но продолжающим работать, потому что иначе они не могут, у них внутреннее благородство и приверженность профессии выше материальных ценностей -- вот этим уникумам эта зарплата нужна, и они должны ее получать, потому что достойны. Но ведь они не будут работать лучше потому, что им подняли зарплату, не так ли? Они и так на пределе сил работают.
Тем тварям, что тянули раньше хрустальные вазы с учеников в качестве подарка на день учителя, а сейчас просто тянут деньги, эта прибавка очень понравится. Они, что страшно, будут считать, что заслужили ее. Но работать после этой прибавки лучше они не смогут, потому что не способны. И не захотят.
Так зачем огульно прибавлять зарплаты всем учителям? Неужели просто нельзя сесть и подумать -- а как оценить работу учителя (как следствие -- его зарплату) по результатам?
Мы сейчас добьемся только того этим увеличением зарплат, что больше выпускниц педвузов (о, это жуткие девушки ан масс) захотят пойти в учителя. Их же больше никуда не возьмут. И на образовании детей это скажется очень быстро...