Образовательно-благодарственное:))
Вспомнила про эту картинку, когда мне пришёл виртуальный подарок от lorik , с надписью "для рецептов :)"
[Еще некоторые люди:)]
Также, спасибо за предоставленные канцелярские принадлежности:
ya_zufarovna
super_kakadu
obezzyann
indig9
ma_nech_ka
izida_2011
spring625
silky_gold
elenabyzova
Сейчас я рецепты не выписываю (на практике этим развлекались, надо же врачам как-то помогать), но к концу учебы мой почерк, который был хотя и ничего, на мой взгляд, бывает хуже,но несколько нечитабельным "много бьюти тоже плохо" (моё, типа цитата) стал вообще фантастическим: то есть не только мои одногруппники (не все, надо отдать должное, но те, кто может, наверняка ещё умеют и Нострадамуса расшифровать раньше, чем событие случится, а это вообще запредельно на мой взгляд) не могли понять что за буквы , но и я сама была вынуждена применять познания, полученные на лекциях и из учебников. Иначе никак. Вот как в таких случаях называют почерк? Ужасным или... просто непригодным для чтения?
А ведь буквально полтора года назад всё было не так запущено. Особенно, если записи делались не только для себя, но и для других. Чтобы, если что, то на экзамене протянуть "блокнот помощи", когда надо, то и из книги спишешь, была бы рядом книга...
Помню как-то в ЖЖ народ выкладывал записи в своих записных книжках. Было интересно посмотреть. Но у меня таких записных книжек нет. Про дела я и так помнила, личного дневника что личное, то личное, без шансов для других не имела...
Зато у меня были (и частично есть и сейчас) учебные вещи, записанные в блокнотиках (ещё были шпаргалки, но это было в институте, потерялись куда-то, да и непригодны они для широкого круга читателей). Последний-то год я уже распречатывала материал, а до этого у меня не было возможностей ни уменьшать, ни толком находить материал...
Вот как выглядит конспект по педиатрии, по теме:" Ветряная оспа". Чтобы, если читающий был не в теме, то мог бы в ней резко оказаться. А, поскольку, получив билет, можно легко оказаться не в нужной этой самой теме, просто от стресса и той каши из знаний, которая образовывается в голове при подготовке за три дня можно меньше, больше дней - фиг вам , то блокнот оказался полезным где-то трем моим одногруппникам, сдававшим со мной одновременно эту самую педиатрию.
А почему именно это заболевание? Да потому что на днях моя подружка ей заболела и теперь сидит дома. А мне к ней нельзя, я этой оспой, тьфу-тьфу ещё не болела (и совсем не хочу).
[Образоваться на тему ]
Набирать буквы я лишний раз не желаю, а вот скан вполне могу засунуть сюда. Фото кликабельное. По-моему, вообще шедевр (для меня так точно) разборчивости. Как и все мои конспекты написан лежа, ибо сидеть застолом не люблю.
И продолжение.
P.S. У меня довольно много таких записей. На разные учебные темы:)))