Необходим диктофон и видеокамера :)

[chiliu]

Обычные диалоги на занятиях:
Преподаватель:
-Не записывайте это. Просто послушайте.
Студенты:
-А спрашивать это будете?
Преподаватель:
- Конечно. Не задавайте глупых вопросов.
_________
Преподаватель:
- Мы это сейчас разбирать не будем, а то времени много займет. Дома конспект по учебнику сделайте. На следующем занятии проверю и буду спрашивать по этой теме

Comments

[stonerized]

Никогда не понимал эту фишку, что 80 процентов учебного процента в вузе занимает записывание лекций, т.е. текста, который уже давно имеется в письменном виде у преподавателя. Почему нельзя раздать курс лекций в начала семестра и потом заниматься обсуждением и практикой, совершенно непонятно.

[chiliu]

Потому что это, типа, процесс обучения. Через моторную память. /у меня не очень работает, а вот если разбирать, то будет очень:)/. Потом они считают, что студенты ходить на занятия не будут(если у них все есть). А так, принудительно-добровольно (у нас посещение лекций тоже обязательно)

[stonerized]

Но сколько же времени теряется на лекции. Насколько было бы лучше, если бы студенты прочитали текст лекции накануне, а вместо самой лекции уже в режиме семинара разбирали бы наиболее сложные пункты. Имхо, конечно)

[chiliu]

А не рыли носами непонятно где и непонятно что. Им же ведь и учебники не подходят. Я, чтобы анатомию как-то понять столько себе книжек прикупила, что - жуть, а на нужные вопросы (некоторые) так ответа и не нашла (и преподаватель половину времени пытался нам объяснять, не все удачно, если честно)

[stonerized]

Орешек знаний тверд)))

[chiliu]

Главное, чтобы мы не перепутали его с продуктом жизнедеятельности барашков и козликов (а то вообще непонятно, куда бросаться и что, по мнению нашей учебной программы)надо знать:)

[stonerized]

С учетом современных подходов к образованию все возможно))

[chiliu]

и к лечению "по Малахову":)