Сеошники хватаются за всё, даже закон всемирного тяготения им не жалко
Время от времени преподаватели разных языков кокетливо замечают, что, дескать, «в языке нет логики, понять это невозможно, это надо просто запомнить». Понятное дело, что язык - это и есть логика (Логос - слово); но в этом замечании есть своя система („I am but mad north-north-west. When the wind is southerly, I know a hawk from a handsaw“- „Though this be madness, yet there is method in 't“).
Вспомним неполиткорректный анекдот:
«В грузинской школе.
Учитель: «Запомните, дети: тарелька и вилька пишется без мягкого знака,
а сол и фасол с мягким знаком. Запомните это дети, ибо понять этого невозможно!!!»
Внимание, вопрос. Зная, что грузинский акцент часто в России имитируется азербайджанским (как, кстати, русский в Финляндии - эстонским), а в азербайджанском языке есть гармония гласных, объясните, почему дети хотели писать сол, фасол, вилька и тарелька.
Подсказка: некоторые названия на отошедшем к РСФСР Карельском перешейке средний дедушка не стал изменять, в том числе Куолемаярви и Мюллюпельто.