Расставание, версты, мили....
В Институте Практической Психологии и Психоанализа появилась наша (моя и Юлии Чебаковой) новая программа тренинг-семинара по расставанию в практике психологической диагностики и консультирования
Ну и, конечно, все приглашаются. Перепост приветствуется :)
Все интересующие вопросы можно уточнить по телефонам:
8(926) 253-16-55 (Руфина),
8(916) 540-95-67 (Юлия),
либо по тел. ИППиП: 8 (495) 682-74-06, 8 (985) 196-13-65 с 10.00 до 18.00.
Ссылка на мероприятие: http://psychol.ru/additional/trainings/detail.php?ID=3191
Включает в себя теоретический обзор литературы по теме расставания (основные подходы к проблеме разлуки; механизмы и способы совладания с переживаниями утраты), а также тренинговую часть с использованием игр и упражнений, направленных на осознавание и осмысление опыта утраты значимого другого.
Семинар посвящен осмыслению и переживанию опыта расставания. Каждый человек был включен в отношения привязанности с другим и сталкивался с чувством потери при разрыве эмоционально-значимых контактов. Кто-то, оглядываясь на свой жизненный путь, может заметить, что он отмечен повторяющимися историями расставания. На семинаре обсуждается, что такие повторяющиеся истории отражают сценарий взаимоотношений с самым ранним и значимым человеком из мира детства, обычно с матерью. Каждый человек, чтобы стать взрослым и самостоятельным и проживать свою собственную жизнь, должен суметь расстаться с родителем - тем, кто дарит нам первый опыт отношений любви. Первые отношения - это отношения зависимости, в которых ребенок нуждается в матери. В случае, когда проблема психологического отделения от матери осталась нерешенной, человек устанавливает созависимые отношения с другими людьми. При этом расставание будет сопровождаться переживанием чувства потеря себя, разрушения мира, психической боли, непереносимым страданием, отчаянием. Однако даже в случае зрелых отношений, построенных на сотрудничестве и партнерстве, боль расставания неизбежна, напоминая нам о том раннем опыте, когда мы не были готовы быть покинутыми матерью ни на минуту. Разлука схожа с переживанием горя, требуя привлечения всех наших психических ресурсов для совладания с чувством утраты. На семинаре будут рассматриваться техники совладания с чувством потери, а также прорабатываться сценарии отношений со значимыми другими.
Тренинг является практическим продолжением теоретического обзора и предполагает опыт проживания разлуки, рассмотрение специфики индивидуального реагирования на потерю, особенности личностной организации человека в условиях разрыва эмоционально-значимых отношений, специфику реагирования на взаимодействие со средой (ближайшим окружением), поведенческие паттерны, подкрепляющие травматизацию при мнимой, ожидаемой или свершившейся потере эмоционально-значимого для личности объекта. На тренинге будет возможность прояснить, что же такое «несчастная любовь», наиболее актуально и гиперболизировано очерчивающая разрыв эмоционально-значимых связей, в также рассмотреть эмоциональную зависимость как пусковой триггер и внутренний механизм развития стрессовой, деструктурирующей жизнь реакции на разрыв отношений. В своей методологической базе тренинг опирается на широкий спектр методов и подходов к психотерапии.
Предполагается проведение мастер-классов с иллюстрациями различного опыта расставания и супервизий случаев консультативной и психотерапевтической работы с людьми, переживающими потерю.
Основные темы:
· Теоретический обзор представлений о расставании: психоаналитический обзор литературы по темам привязанности (Боулби Дж., Винникот Д.В., Фрейд З., Эйнсворт М. и др.), в том числе, теории объектных отношений (Кляйн М., Кернбернг О., Салливан Г.С., Эриксон Э. и др.), гуманистические направления рассмотрения привязанности и потери (Перлз Ф., Конн И.С. Франкл В., Фромм Э., и др.), бихевиористические и когнитивные подходы к рассмотрению данного феномена, а также современный обзор теорий привязанностей и потери (Думова Н.И., Brozek .., Schurch .., Pollock .., Winick .. и др.).
· Механизмы и последствия разрыва эмоционально-значимых отношений.
· Особенности расставания в различных видах отношений: детско-родительских, отношений любви, гетеро- и гомосексуальном партнерстве, дружбе.
· Индивидуально-типологическая специфика реагирования на потерю близкого у разных людей: влияние личной истории и особенностей развития, раннего детского опыта, личностных особенностей на способы и пути преодоления и переживания разлуки.
· Способы преодоления и совладания с потерей.
· Признаки «хорошего» и «плохого» видов расставания.
Ведущие:
Чебакова Юлия Владимировна - медицинский психолог, кандидат психологических наук, доцент кафедры клинической психологии РНИМУ им.Н.И.Пирогова, участник международной программы профессиональной переподготовки «Психоаналитическая психотерапия психосоматических расстройств» ИПиПа.
Харисова Руфина Рейфатовна - медицинский психолог, ведущая психологических групп, ассистент кафедры клинической психологии РНИМУ им.Н.И.Пирогова, со-руководитель психологической лаборатории «Liveterapy».
По окончании курса слушатели получают сертификат участия.
Оплата обучения должна быть произведена не позднее, чем за 3 дня до начала курса.
Занятия будут проводиться в помещении Института практической психологии и психоанализа по адресу: ул. Ярославская д.13,
Институт психологии РАН, ком. 227 (м. ВДНХ),
Стоимость: 11500 руб.
Продолжительность: 3 дня по 10 ак. часов
Ну и, конечно, все приглашаются. Перепост приветствуется :)
Все интересующие вопросы можно уточнить по телефонам:
8(926) 253-16-55 (Руфина),
8(916) 540-95-67 (Юлия),
либо по тел. ИППиП: 8 (495) 682-74-06, 8 (985) 196-13-65 с 10.00 до 18.00.
Ссылка на мероприятие: http://psychol.ru/additional/trainings/detail.php?ID=3191
Включает в себя теоретический обзор литературы по теме расставания (основные подходы к проблеме разлуки; механизмы и способы совладания с переживаниями утраты), а также тренинговую часть с использованием игр и упражнений, направленных на осознавание и осмысление опыта утраты значимого другого.
Семинар посвящен осмыслению и переживанию опыта расставания. Каждый человек был включен в отношения привязанности с другим и сталкивался с чувством потери при разрыве эмоционально-значимых контактов. Кто-то, оглядываясь на свой жизненный путь, может заметить, что он отмечен повторяющимися историями расставания. На семинаре обсуждается, что такие повторяющиеся истории отражают сценарий взаимоотношений с самым ранним и значимым человеком из мира детства, обычно с матерью. Каждый человек, чтобы стать взрослым и самостоятельным и проживать свою собственную жизнь, должен суметь расстаться с родителем - тем, кто дарит нам первый опыт отношений любви. Первые отношения - это отношения зависимости, в которых ребенок нуждается в матери. В случае, когда проблема психологического отделения от матери осталась нерешенной, человек устанавливает созависимые отношения с другими людьми. При этом расставание будет сопровождаться переживанием чувства потеря себя, разрушения мира, психической боли, непереносимым страданием, отчаянием. Однако даже в случае зрелых отношений, построенных на сотрудничестве и партнерстве, боль расставания неизбежна, напоминая нам о том раннем опыте, когда мы не были готовы быть покинутыми матерью ни на минуту. Разлука схожа с переживанием горя, требуя привлечения всех наших психических ресурсов для совладания с чувством утраты. На семинаре будут рассматриваться техники совладания с чувством потери, а также прорабатываться сценарии отношений со значимыми другими.
Тренинг является практическим продолжением теоретического обзора и предполагает опыт проживания разлуки, рассмотрение специфики индивидуального реагирования на потерю, особенности личностной организации человека в условиях разрыва эмоционально-значимых отношений, специфику реагирования на взаимодействие со средой (ближайшим окружением), поведенческие паттерны, подкрепляющие травматизацию при мнимой, ожидаемой или свершившейся потере эмоционально-значимого для личности объекта. На тренинге будет возможность прояснить, что же такое «несчастная любовь», наиболее актуально и гиперболизировано очерчивающая разрыв эмоционально-значимых связей, в также рассмотреть эмоциональную зависимость как пусковой триггер и внутренний механизм развития стрессовой, деструктурирующей жизнь реакции на разрыв отношений. В своей методологической базе тренинг опирается на широкий спектр методов и подходов к психотерапии.
Предполагается проведение мастер-классов с иллюстрациями различного опыта расставания и супервизий случаев консультативной и психотерапевтической работы с людьми, переживающими потерю.
Основные темы:
· Теоретический обзор представлений о расставании: психоаналитический обзор литературы по темам привязанности (Боулби Дж., Винникот Д.В., Фрейд З., Эйнсворт М. и др.), в том числе, теории объектных отношений (Кляйн М., Кернбернг О., Салливан Г.С., Эриксон Э. и др.), гуманистические направления рассмотрения привязанности и потери (Перлз Ф., Конн И.С. Франкл В., Фромм Э., и др.), бихевиористические и когнитивные подходы к рассмотрению данного феномена, а также современный обзор теорий привязанностей и потери (Думова Н.И., Brozek .., Schurch .., Pollock .., Winick .. и др.).
· Механизмы и последствия разрыва эмоционально-значимых отношений.
· Особенности расставания в различных видах отношений: детско-родительских, отношений любви, гетеро- и гомосексуальном партнерстве, дружбе.
· Индивидуально-типологическая специфика реагирования на потерю близкого у разных людей: влияние личной истории и особенностей развития, раннего детского опыта, личностных особенностей на способы и пути преодоления и переживания разлуки.
· Способы преодоления и совладания с потерей.
· Признаки «хорошего» и «плохого» видов расставания.
Ведущие:
Чебакова Юлия Владимировна - медицинский психолог, кандидат психологических наук, доцент кафедры клинической психологии РНИМУ им.Н.И.Пирогова, участник международной программы профессиональной переподготовки «Психоаналитическая психотерапия психосоматических расстройств» ИПиПа.
Харисова Руфина Рейфатовна - медицинский психолог, ведущая психологических групп, ассистент кафедры клинической психологии РНИМУ им.Н.И.Пирогова, со-руководитель психологической лаборатории «Liveterapy».
По окончании курса слушатели получают сертификат участия.
Оплата обучения должна быть произведена не позднее, чем за 3 дня до начала курса.
Занятия будут проводиться в помещении Института практической психологии и психоанализа по адресу: ул. Ярославская д.13,
Институт психологии РАН, ком. 227 (м. ВДНХ),
Стоимость: 11500 руб.
Продолжительность: 3 дня по 10 ак. часов