Оглоедские хроники
Вчера. Утро. Обыкновенная проблема разбудить Лету. Велес нервничает и злится, потому что ненавидит опаздывать:
- Лета! Если ты быстро встанешь, то мы дадим тебе конфету!
- Мне и так мама дает одну конфету в день, так что нет смысла вставать.
- Это будет вторая конфета в день! Одну утром и одну вечером, да мам?
- Л-ла-адно, - отвечаю, хотя мне ужасно не нравится такой способ пробуждения, но Лета быстро подскакивает и начинает одеваться.
Сегодня. Утро. Обыкновенная проблема разбудить Лету. Лета пытается уползти поглубже под одеяло:
- Я быстро встану, если вы дадите мне три конфеты!
---
- Ну уж нет, - говорю я, оправившись от легкого шока с примесью восторга от предприимчивости наглой девочки, - мы на шантаж не ведёмся, так что никаких конфет.
Лета чувствует серьезность момента:
- Ладно, тогда две конфеты. Я встану, если вы дадите мне или три, или две конфеты!
Велес:
- Вообще-то можно мотивировать предлагая что-нибудь дать или угрожая что-нибудь отобрать. Например, мы можем отобрать у тебя Иви.
Лета открывает рот, что б зарыдать, но тут я переключаю внимание на все-еще-валяющегося Велеса: выясняется, что у него у самого рыльце в пуху, и он собирается прогулять школу, потому что не успел дописать сочинение и не хочет получить двойку.
- Э-эээ… Ну уж нет, у тебя есть еще, как минимум, 20 минут, за которые можно хотя бы попытаться успеть дописать сочинение. А вот эта вот история: не сделал домашку - прогуляю школу, то бишь - подниму лапки и спрячусь в нору - это просто фу стратегия для жизни.
После короткого ворчания, Велес берет тетрадку и дописывает сочинение за 10 минут. Лета оделась, умылась и, под шумок, выпросила конфеты - одну себе, одну брату.
Еще через 10 минут они выпихнулись из дома и ушли в школу.