Школа
Так странно слышать, что вода - это горная порода. Вы знали? А я нет. Нас учили, что вода - это жидкость, которая может пребывать в разных состояниях. И этого хватало с головой. Нынешним же третьеклассникам рассказывают, что вода - это горная порода. Зачем? Зачем девятилеткам вникать с спорные геологические классификации горных пород? Искреннее недоумение.
На основах здоровья сегодня тоже было весело, судя по всему. Проходили тему витамины. Мне позвонила родительница в конце дня и задала такой странный вопрос, что я еще раз 10 ее переспрашивала, что именно она имеет ввиду. Но так как всю информацию мы получаем со слов детей, то и понять не всегда удается истинный смысл сказанного. Но суть вопроса состояла примерно в следующем - вот есть помидор и морковка и есть молоко и яйца, и там и там есть витамин А, но помидор и морковка красно-оранжевые, а молоко и яйцо - нет. Подумайте, почему? Объясните, почему?! Этот вопрос был задан детям в классе, и так как никто не смог ответить (ХА! Странно, правда? А чё? Легче легкого ведь!), то им предложили подумать над этим дома.
Без комментариев, как говорится. Напомню - третий класс, предмет - основы здоровья.
На основах здоровья сегодня тоже было весело, судя по всему. Проходили тему витамины. Мне позвонила родительница в конце дня и задала такой странный вопрос, что я еще раз 10 ее переспрашивала, что именно она имеет ввиду. Но так как всю информацию мы получаем со слов детей, то и понять не всегда удается истинный смысл сказанного. Но суть вопроса состояла примерно в следующем - вот есть помидор и морковка и есть молоко и яйца, и там и там есть витамин А, но помидор и морковка красно-оранжевые, а молоко и яйцо - нет. Подумайте, почему? Объясните, почему?! Этот вопрос был задан детям в классе, и так как никто не смог ответить (ХА! Странно, правда? А чё? Легче легкого ведь!), то им предложили подумать над этим дома.
Без комментариев, как говорится. Напомню - третий класс, предмет - основы здоровья.