первоуральский детский дом
вчера состоялась моя третья поездка с мастер-классами по полимерной пластике в первоуральский детский дом. я, честно говоря, когда начинала эти поездки, еще не отражала всей серьезости этого занятия. и до сих пор не понимаю, почему я отважилась на это. то ли от тщеславия (мол, смотрите, какая я вся хорошая и самоотверженная), то ли от внезапного приступа альтруизма, вовсе мне не свойственного, но скорее всего от той неловкой стыдливости, которую я испытываю, сталкиваясь с несчастьем других. в первый раз я очень боялась ехать. и до сих пор перед каждой поездкой переживаю и волнуюсь. и каждый раз убеждаю себя - лучше сделать хоть что-то, пусть мало, пусть немножко - чем не делать вообще ничего. потому что сдавая деньги или вещи на подобные акции, я всегда испытывала чувство, словно откупаюсь. и оправдывала себя чрезмерной чувствительностью - мол, тяжело это, видеть, общаться с такими детьми...
детдом я представляла себе совсем иначе - гулкие общие спальни и столовые, "комнаты для занятий", все одинаковое и уныло-казенное. то ли мои представления, почерпнутые в основном из кинофильмов и художественной литературы, были в корне неверными, то ли детдом этот нестандартный - но он оказался удивительно домашним. по планировке больше всего он напоминал студенческое блочное общежитие - на каждую группу - общая комната-гостиная, маленькая кухня-столовая и несколько личных комнат-спален на три человека. дети тоже оказались самыми обычными - и разными. общалась я с двуми группами - по возрасту где-то 10-13 лет. обычные дети, разве что чуть более жадные до общения, чем другие.
конечно, жутко это трудно - объяснять что-то такой ораве детей - человек двадцать. к тому же не особенно организованным. объясняешь-показываешь - те что поближе видят и повторяют. к тем, что сидят подальше - нужно подойти и показать еще пару раз. тем, что помладше - помочь. в это время те, что постарше и побойчее - уже справились с этим этапом и требуют продолжения. к тому же давать детям лезвия, использования которых требуют большинство полимерных техник, я опасаюсь - я и сама неоднократно ранилась, по ошибке пытаясь резать не той стороной - а если порежутся дети? неет, лучше уж все операции по разрезанию выполнять самой - хоть это долго и хлопотно...
на первом занятии мы делали листики с божьими коровками и кулончики-брелочки мокуме-гане. на втором - вместе с marinflower лепили тортики. в этот раз, согласно озвученной в прошлый раз просьбе воспитателей - делали панно с цветами. в будущем, по настойчивым просьбам детей, предстоит лепка на свободную тему - вполне понятное стремление этих детей иметь "свои", "личные" драгоценности, уникальные - у них так мало личный вещей....
это мое самое первое занятие...
готовые кулончики и брелки - что-то дети сразу дарили - воспитателям, шефам, друг другу...
третье занятие
панно остывают после запекания. с основой панно я, конечно, лажанулась - во-первых, совершенно забыла, что занимаюсь я с двумя группами - а значит, и панно будет два, а во-вторых, не предусмотрела никаких рамочек...надо буде продумать, как при следующей поездке их облагородить...
а вот и готовые панно)
в этот раз после занятия пообщалась немного с детьми. кто-то просил разрешения поснимать моим фотоаппаратом, кто-то - посмотреть мой телефон. меня расспрашивали о семье и увлечениях, показывали мне фотографии ранеток и димы билана, ковыряющегося в носу, спрашивали моего мнения по поводу звезд современной эстрады.. боже, я почувствовала себя такой..старой.. так я далека от их мира, их увлечений.. у меня нет телевизора, я не смотрю ни кино, ни сериалов, совершенно не интересуюсь эстрадой..
в следующий раз поеду в канун нового года, наверное, браслетиков и брелочков в подарок приготовлю.. куча пластиковых бусинок лежит в неликвидах)) и красивые вроде, и мне ни к чему...
да, во избежание вопросов - деньги на материалы (а также что-то из самих материалов) я и marinflower собирали на работе, а также среди пользователей двух местных форумов. хватило и на пластику, и на печку, и на формочки-скалки... обеспечить детей материалами сама я бы, конечно, не смогла..
детдом я представляла себе совсем иначе - гулкие общие спальни и столовые, "комнаты для занятий", все одинаковое и уныло-казенное. то ли мои представления, почерпнутые в основном из кинофильмов и художественной литературы, были в корне неверными, то ли детдом этот нестандартный - но он оказался удивительно домашним. по планировке больше всего он напоминал студенческое блочное общежитие - на каждую группу - общая комната-гостиная, маленькая кухня-столовая и несколько личных комнат-спален на три человека. дети тоже оказались самыми обычными - и разными. общалась я с двуми группами - по возрасту где-то 10-13 лет. обычные дети, разве что чуть более жадные до общения, чем другие.
конечно, жутко это трудно - объяснять что-то такой ораве детей - человек двадцать. к тому же не особенно организованным. объясняешь-показываешь - те что поближе видят и повторяют. к тем, что сидят подальше - нужно подойти и показать еще пару раз. тем, что помладше - помочь. в это время те, что постарше и побойчее - уже справились с этим этапом и требуют продолжения. к тому же давать детям лезвия, использования которых требуют большинство полимерных техник, я опасаюсь - я и сама неоднократно ранилась, по ошибке пытаясь резать не той стороной - а если порежутся дети? неет, лучше уж все операции по разрезанию выполнять самой - хоть это долго и хлопотно...
на первом занятии мы делали листики с божьими коровками и кулончики-брелочки мокуме-гане. на втором - вместе с marinflower лепили тортики. в этот раз, согласно озвученной в прошлый раз просьбе воспитателей - делали панно с цветами. в будущем, по настойчивым просьбам детей, предстоит лепка на свободную тему - вполне понятное стремление этих детей иметь "свои", "личные" драгоценности, уникальные - у них так мало личный вещей....
это мое самое первое занятие...
готовые кулончики и брелки - что-то дети сразу дарили - воспитателям, шефам, друг другу...
третье занятие
панно остывают после запекания. с основой панно я, конечно, лажанулась - во-первых, совершенно забыла, что занимаюсь я с двумя группами - а значит, и панно будет два, а во-вторых, не предусмотрела никаких рамочек...надо буде продумать, как при следующей поездке их облагородить...
а вот и готовые панно)
в этот раз после занятия пообщалась немного с детьми. кто-то просил разрешения поснимать моим фотоаппаратом, кто-то - посмотреть мой телефон. меня расспрашивали о семье и увлечениях, показывали мне фотографии ранеток и димы билана, ковыряющегося в носу, спрашивали моего мнения по поводу звезд современной эстрады.. боже, я почувствовала себя такой..старой.. так я далека от их мира, их увлечений.. у меня нет телевизора, я не смотрю ни кино, ни сериалов, совершенно не интересуюсь эстрадой..
в следующий раз поеду в канун нового года, наверное, браслетиков и брелочков в подарок приготовлю.. куча пластиковых бусинок лежит в неликвидах)) и красивые вроде, и мне ни к чему...
да, во избежание вопросов - деньги на материалы (а также что-то из самих материалов) я и marinflower собирали на работе, а также среди пользователей двух местных форумов. хватило и на пластику, и на печку, и на формочки-скалки... обеспечить детей материалами сама я бы, конечно, не смогла..