"Дикий и невоспитанный"
наверно, именно так оценивают посторонние люди нашего Витюшу, но из привитой с раннего детства ;) вежливости (чего именно и не хватает сыну) никаких грубостей не говорят, хотя по лицу читается все, что они о таком положении вещей думают.
Меня же это немало забавляет :) Я вижу просто классический пример, без примесей и поправок, как в действительности срабатывает привязанность. У Виктора полярность ярко выражена: либо ты - свой и я с тобой общаюсь, либо ты - чужой и твоего существования я даже не замечаю. И как это злит и раздражает людей, которые повсеместно привыкли к тому, что вежливость ко всем встречным-поперечным детям нужно прививать сызмальства всеми доступными способами и ухищрениями.
Прошлой ночью пришлось в срочном порядке Витюшу госпитализировать, благо - не надолго ( как оказалось, ничего смертельного, но ему было очень больно). Впервые в жизни он остался один в незнакомом месте, среди незнакомых людей. Для него - это великий подвиг, кторый, полагаю, никто там не оценил. ( Муж хотел было остаться там рядом, но потом решил вернуться домой, чтобы и меня на утро к Виктору отвезти). И вот когда мы уже выехали из дома, был телефонный звонок из больницы, на который Аня отвечала. Речь шла о том, что мальчик ни с кем не разговаривает....
Приехали, поднимаемся в палату. По выражению лица дамы, стоящей рядом с завтракающим Виктором было видно, что она закипает от негодования, а мальчик слушает и ест. Она, видимо, ожидала увидеть нашу реакцию в поддержку ее требований отвечать на ее стандартные обезличенные утренние фразы: "Виктор, ты даже не поздоровался с мамой и папой!" А мы молчим, слушаем ее, молча переглянулись с Викторм, улыбаясь.
Тогда дама "набросилась " на малышку "как тебя зовут, крошка?", а та - молчок. Риночка, наверно и не поняла, что это фраза, долетевшая откуда-то сверху, была ей адресована. Муж, чтобы как-то разрядить обстановку, обратился к Риночке по имени, приглашая пройти дальше, и дама таким образом получила ответ на свой вопрос.
Потом была еще одна сотрудница больницы, которая тоже начала осаждать Виктора вопросами, глупыми по сути, но призванными как-то завязать знакомство, что-ли?. Ну зачем в разгар каникул интересоваться началом учебного года? К тому же для Виктора это непонятная абстракция: он просто живет. Можно с равной степенью достоверности сказать, что вся его жизнь сейчас - это каникулы, или наоборот - учебный год, где занятия случаются от случая к случаю. Самая настоящая его учеба - это ежедневные игры и самостоятельные развлечения.
Потом приходили врач с медсестрой, на вопросы которых тоже мы с мужем отвечали. Виктор удосуживался лишь иногда головой кивать.
---------------
Еще по этой же теме.
Однажды остановились поужинать в придорожном кафе-грилле. Нас встречают прям у порога и с места в карьер моим детям дарят конфетки, карандаши с разукрашками. А те - полный игнор и непонимание, что за тетенька странная чужая к ним лезет. И только когда я приняла все дары в свои руки, оживились и начали интересоваться, что там за красочные бумажки такие.
---------------
Весной приходили инспектора проверять наше семейное образование. Виктор меня еще зарание предупредил :" Я их не знаю. Здороваться не собираюсь!" ...
--------------
У зубного на обязательном профилактическом осмотре в 6 лет.
Дантист ему объясняет, как все пройдет, приглашает лечь в кресло - верх галантности. Виктор смотрит на меня и только с моего согласия ложится. Продолжает игнорировать речи врача. Поворачивается ко мне и по-русски говорит:"Я его даже не слушаю!" Короче, я работала переводчиком-синхронистом странного качества. Речь Виктору была понятна. Но мне приходилось пропускать эти инструкции через себя, чтобы к Виктору они поступали от лица человека, к которому он очень сильно привязан и полностью доверяет... :)
------------------------------------------
Добавлено 3.10.2012
Судя по тому, как была прочитана моя запись возмутившимся большинством а одном из родительских сообществ, писака из меня никакой. :)
Прочитала несколько раз прямые комментарии к тексту, но вопросов ко мне там не заметила.
Внесу пояснения, которые считаю важными.
Сначала о тоне, который вызвал негодование. Всё писалось с юмором , ну, или, если хотите, с сатирой. И потом, это мои личные впечатления, о которых собеседник не догадывается. Да, уверяю вас, я научилась смешивать чувства, и даже в ситуациях, когда хочется развернуться и уйти, веду себя так, как принято в обществе - вежливо и учтиво продолжаю общаться. Именно это и есть мой способ обучать своих детей правилам поведения - примером. Заставлять их здороваться или прощаться не считаю нужным и не вижу в этом проблемы - я сама прекрасно это делаю и за них пока тоже. Наука вежливости не может насаждаться насильно, даже простыми напоминаниями. О чем я и заметила вначале своей записи: дети в большинстве своем здороваются, но до настоящей вежливости многие еще не доросли, это чувствуется. И меня коробит от таких выдрессированых приветствий, обращенных ко мне. Когда ребенок научиться смешивать чувства, тогда он будет здороваться сам, потому что осознает что так принято, что другому человеку приятно, когда с ним обращаются уважительно.
Т.е. то поведение, которое демонстрируют мои младшие дети сейчас, это не результат воспитательного процесса ;), это промежуточный этап самостоятельного взросления и становления личности.
Поведение же родителей (мое и мужа) я не описывала вовсе. Мне казалось, что само собой разуемеется, всем и так понятно - если дети молчат, то с незнакомцами за них разговаривают родители. Странно, что на этом нужно отдельно останавливаться.
Я привела в пример только четыре ситуации, которые в общей сложности вряд ли наберут и получаса времени из всей, уже семилетней, жизни Виктора. Выставлять диагноз по такой скудной информации?.. Соглашусь, что текст получился неоднозначный, особенно приправленный первыми комментариями от оскорбленных добродетелей. :) Но уточняющих вопросов-то и нет!
Степень социализации Виктора нахожу соответствующей его возрасту, индивидуальным особенностя и условиям, в которых все развивается.
Словам больше не доверяю ;), хочу восстановить доброе имя сына (мы ж близких по духу ищем) :) :) :), предложив информацию скорее для просмотра, чем для прочтения:
http://caria-arau.livejournal.com/26320.html
http://caria-arau.livejournal.com/23828.html
фото о социализации (там, где Виктора нет в кадре - он еще малыш на мне в слинге)
http://caria-arau.livejournal.com/24662.html
http://caria-arau.livejournal.com/25006.html
http://caria-arau.livejournal.com/25339.html
http://caria-arau.livejournal.com/25376.html
http://caria-arau.livejournal.com/25664.html
http://caria-arau.livejournal.com/25949.html
Меня же это немало забавляет :) Я вижу просто классический пример, без примесей и поправок, как в действительности срабатывает привязанность. У Виктора полярность ярко выражена: либо ты - свой и я с тобой общаюсь, либо ты - чужой и твоего существования я даже не замечаю. И как это злит и раздражает людей, которые повсеместно привыкли к тому, что вежливость ко всем встречным-поперечным детям нужно прививать сызмальства всеми доступными способами и ухищрениями.
Прошлой ночью пришлось в срочном порядке Витюшу госпитализировать, благо - не надолго ( как оказалось, ничего смертельного, но ему было очень больно). Впервые в жизни он остался один в незнакомом месте, среди незнакомых людей. Для него - это великий подвиг, кторый, полагаю, никто там не оценил. ( Муж хотел было остаться там рядом, но потом решил вернуться домой, чтобы и меня на утро к Виктору отвезти). И вот когда мы уже выехали из дома, был телефонный звонок из больницы, на который Аня отвечала. Речь шла о том, что мальчик ни с кем не разговаривает....
Приехали, поднимаемся в палату. По выражению лица дамы, стоящей рядом с завтракающим Виктором было видно, что она закипает от негодования, а мальчик слушает и ест. Она, видимо, ожидала увидеть нашу реакцию в поддержку ее требований отвечать на ее стандартные обезличенные утренние фразы: "Виктор, ты даже не поздоровался с мамой и папой!" А мы молчим, слушаем ее, молча переглянулись с Викторм, улыбаясь.
Тогда дама "набросилась " на малышку "как тебя зовут, крошка?", а та - молчок. Риночка, наверно и не поняла, что это фраза, долетевшая откуда-то сверху, была ей адресована. Муж, чтобы как-то разрядить обстановку, обратился к Риночке по имени, приглашая пройти дальше, и дама таким образом получила ответ на свой вопрос.
Потом была еще одна сотрудница больницы, которая тоже начала осаждать Виктора вопросами, глупыми по сути, но призванными как-то завязать знакомство, что-ли?. Ну зачем в разгар каникул интересоваться началом учебного года? К тому же для Виктора это непонятная абстракция: он просто живет. Можно с равной степенью достоверности сказать, что вся его жизнь сейчас - это каникулы, или наоборот - учебный год, где занятия случаются от случая к случаю. Самая настоящая его учеба - это ежедневные игры и самостоятельные развлечения.
Потом приходили врач с медсестрой, на вопросы которых тоже мы с мужем отвечали. Виктор удосуживался лишь иногда головой кивать.
---------------
Еще по этой же теме.
Однажды остановились поужинать в придорожном кафе-грилле. Нас встречают прям у порога и с места в карьер моим детям дарят конфетки, карандаши с разукрашками. А те - полный игнор и непонимание, что за тетенька странная чужая к ним лезет. И только когда я приняла все дары в свои руки, оживились и начали интересоваться, что там за красочные бумажки такие.
---------------
Весной приходили инспектора проверять наше семейное образование. Виктор меня еще зарание предупредил :" Я их не знаю. Здороваться не собираюсь!" ...
--------------
У зубного на обязательном профилактическом осмотре в 6 лет.
Дантист ему объясняет, как все пройдет, приглашает лечь в кресло - верх галантности. Виктор смотрит на меня и только с моего согласия ложится. Продолжает игнорировать речи врача. Поворачивается ко мне и по-русски говорит:"Я его даже не слушаю!" Короче, я работала переводчиком-синхронистом странного качества. Речь Виктору была понятна. Но мне приходилось пропускать эти инструкции через себя, чтобы к Виктору они поступали от лица человека, к которому он очень сильно привязан и полностью доверяет... :)
------------------------------------------
Добавлено 3.10.2012
Судя по тому, как была прочитана моя запись возмутившимся большинством а одном из родительских сообществ, писака из меня никакой. :)
Прочитала несколько раз прямые комментарии к тексту, но вопросов ко мне там не заметила.
Внесу пояснения, которые считаю важными.
Сначала о тоне, который вызвал негодование. Всё писалось с юмором , ну, или, если хотите, с сатирой. И потом, это мои личные впечатления, о которых собеседник не догадывается. Да, уверяю вас, я научилась смешивать чувства, и даже в ситуациях, когда хочется развернуться и уйти, веду себя так, как принято в обществе - вежливо и учтиво продолжаю общаться. Именно это и есть мой способ обучать своих детей правилам поведения - примером. Заставлять их здороваться или прощаться не считаю нужным и не вижу в этом проблемы - я сама прекрасно это делаю и за них пока тоже. Наука вежливости не может насаждаться насильно, даже простыми напоминаниями. О чем я и заметила вначале своей записи: дети в большинстве своем здороваются, но до настоящей вежливости многие еще не доросли, это чувствуется. И меня коробит от таких выдрессированых приветствий, обращенных ко мне. Когда ребенок научиться смешивать чувства, тогда он будет здороваться сам, потому что осознает что так принято, что другому человеку приятно, когда с ним обращаются уважительно.
Т.е. то поведение, которое демонстрируют мои младшие дети сейчас, это не результат воспитательного процесса ;), это промежуточный этап самостоятельного взросления и становления личности.
Поведение же родителей (мое и мужа) я не описывала вовсе. Мне казалось, что само собой разуемеется, всем и так понятно - если дети молчат, то с незнакомцами за них разговаривают родители. Странно, что на этом нужно отдельно останавливаться.
Я привела в пример только четыре ситуации, которые в общей сложности вряд ли наберут и получаса времени из всей, уже семилетней, жизни Виктора. Выставлять диагноз по такой скудной информации?.. Соглашусь, что текст получился неоднозначный, особенно приправленный первыми комментариями от оскорбленных добродетелей. :) Но уточняющих вопросов-то и нет!
Степень социализации Виктора нахожу соответствующей его возрасту, индивидуальным особенностя и условиям, в которых все развивается.
Словам больше не доверяю ;), хочу восстановить доброе имя сына (мы ж близких по духу ищем) :) :) :), предложив информацию скорее для просмотра, чем для прочтения:
http://caria-arau.livejournal.com/26320.html
http://caria-arau.livejournal.com/23828.html
фото о социализации (там, где Виктора нет в кадре - он еще малыш на мне в слинге)
http://caria-arau.livejournal.com/24662.html
http://caria-arau.livejournal.com/25006.html
http://caria-arau.livejournal.com/25339.html
http://caria-arau.livejournal.com/25376.html
http://caria-arau.livejournal.com/25664.html
http://caria-arau.livejournal.com/25949.html