Занимаемся
Занимаемся с Катей по развивающей книге.
Задание найти из нескольких ключей ключ, который подходит к замку. Катя сразу находит правильный ключ. Я прошу ее объяснить свой выбор, и жду объяснения, что скважина с острыми зубчиками, и ключ к ней подходит тот, что с острыми зубчиками. Но Катя ответила гениально: "Потому, что я умненькая и сообразительная, и сразу сообразила, что подходит этот ключик"... Муж, сполз под стол)))
Потом рассматриваем картинку парусника, а рядом нарисованы части из которых собран этот парусник, нужно сосчитать все части и сказать, сколько можно сделать парусников. Считаем вместе: 3 лодочки, 3 трехугольных паруса, 3 полукруглых, 3 флага, 2 мачты. Я спрашиваю: "Солько мы можем собрать парусников?" Катя: "Маловато..." Муж снова под столом)))
Задание найти из нескольких ключей ключ, который подходит к замку. Катя сразу находит правильный ключ. Я прошу ее объяснить свой выбор, и жду объяснения, что скважина с острыми зубчиками, и ключ к ней подходит тот, что с острыми зубчиками. Но Катя ответила гениально: "Потому, что я умненькая и сообразительная, и сразу сообразила, что подходит этот ключик"... Муж, сполз под стол)))
Потом рассматриваем картинку парусника, а рядом нарисованы части из которых собран этот парусник, нужно сосчитать все части и сказать, сколько можно сделать парусников. Считаем вместе: 3 лодочки, 3 трехугольных паруса, 3 полукруглых, 3 флага, 2 мачты. Я спрашиваю: "Солько мы можем собрать парусников?" Катя: "Маловато..." Муж снова под столом)))