Всё повторяется.
Сегодня внук мне вдохновенно исполнил Ехан Палыча.
"Ёхан Палыч взлетел над одним из полей улюлюя,
Он тащился под звуки волынки и скрежет гитар!"
Не всю, что запомнил.
Но обещал непременно порадовать полным текстом.
Когда-то сын (правда постарше был) с папой, раскачиваясь, как пьяные матросы , орали Палыча в две глотки.
Наследственность, однако.
Влияние школы, да-с.
А говорят лучшая в районе. Так то я согласна, всё очень хорошо и родителей без внимания и в покое не оставляют. То на выходные диораму зададут, то развернутый рассказ о семейных ценностях на три альбомных листа с фотографиями, то гербарий и поделки из природных материалов, то поэмы собственного сочинения, учат красиво рифмовать. Хорошо, что учить собственное сочинение не надо, достаточно красиво написать и зачитать с листа, но непременно с глубоким чувством и выражением. Скучать не дают.
Но влияние семьи выносится в коллектив.
Обычно это папы резвятся. Недавно в очередной раз прослушала изложение "Лукоморья". Ну вы знаете этот: " На Лукоморье дуб спилили, кота на мясо порубили... "
Причем у детки тонкий вкус на поэзию, очень любит стихи, прëтся от Фета и Есенина, вдруг такой восторг с этим Лукоморьем пределанным.
Мне то Ехан Палыч нравится, что уж. Но второй класс, рановато мне кажется, мы во втором классе, я точно помню, пели невинную детскую песенку
"В Кейптаунском порту
С пробоиной в борту..."
Вспоминаем, что пели в компании во втором классе.