ГАСАН ГУСЕЙНОВ о преподавании гуманитарных предметов
http://polit.ru/article/2013/01/13/refuse/
Европейская традиция началась с семи свободных искусств, и она держится на них до сих пор. Но состоят эти семь свободных искусств, как мы помним, из тривиума и квадривиума. А тривиум - отсюда наше представление о тривиальном - это три чисто языковые дисциплины: грамота, т. е. способность читать и писать так, чтобы было понятно тебе; риторика - говорить так, чтобы твоя мысль была понятна собеседнику; логика - набор правил мышления, которые создают общезначимую платформу для коммуникации.
Проблема в том, что у нас в школе есть язык, но нет риторики и логики?
У нас и языка-то нет. Потому что язык без риторики и логики - это бессмысленная вещь. Мучение, для того чтобы дети учились читать и писать.
Европейская традиция началась с семи свободных искусств, и она держится на них до сих пор. Но состоят эти семь свободных искусств, как мы помним, из тривиума и квадривиума. А тривиум - отсюда наше представление о тривиальном - это три чисто языковые дисциплины: грамота, т. е. способность читать и писать так, чтобы было понятно тебе; риторика - говорить так, чтобы твоя мысль была понятна собеседнику; логика - набор правил мышления, которые создают общезначимую платформу для коммуникации.
Проблема в том, что у нас в школе есть язык, но нет риторики и логики?
У нас и языка-то нет. Потому что язык без риторики и логики - это бессмысленная вещь. Мучение, для того чтобы дети учились читать и писать.