Экологический кризис медленно движется к эко-катастрофе: большинство людей этого не замечают

[bp21]

(Сравнение с охраной природы - ... "Представьте, что у вас начали сыпаться кластеры на жестком диске компьютера, а с ними пропадать информация. Вы отнесли диск в ремонт, после чего процесс разрушения диска ускорился. И никакие меры больше не помогают. Понято, что информация на диске и сам диск вскоре будут утеряны, либо станут почти непригодными

Comments

по результату

[spartak_gomel]

//Занимаясь этим более 20 лет и виду неутешительные результаты, я пришел к заключению, что одного этого недостаточно - нужен более высокий уровень, духовное знание, трансформация на духовном уровне.// Юра, если бы ты всё это время работал учителем в школе и научил всех выпускников не мусорить в лесу, на улице и т.п. Просто не мусорить. То результат был бы БОЛЬШИМ, чем тот , который ты имеешь за всю твою 20-летнюю природоохранную деятельность. А если бы ты их научил ещё и сортировать этот мусор по бачкам при выбрасывании, то это перевесило бы ещё 20 лет твоей природоохранной деятельности.

Re: по результату

[bp21]

Да, верно, это простая арифметика. ОДнако я предлагаю посмотреть на эко-проблему не снизу, а сверху, с биосферного уровня, скажем, с позиций высшей "интегрально-дифферинциальной" математики. Здесь получается уже иная картина. Основной вывод, к которому я пришел, что все наши огромные усилия, вместе взятые, в сумме недостаточны и не дают цельного позитивного результата. Эко-кризис углубляется и движется к эко-катастрофе.
Учителя, увы, даже самые лучшие, не в состоянии решить глобально проблему. Одним сбором мусора и чистотой проблему не решить. Необходимо вовлечение всего общества, всех его уровней и слоев. Прежде всего необходимо изменение политической надстройки. А, как показывает опыт демократических западных стран и Америки, это возможно лишь при активном участии народных масс. Но даже этого недостаточно, так как очень часто экологические вопросы приносятся в жертву стратегическим политическим или экономическим целям.

Re: по результату

[spartak_gomel]

Вы ставите нереальные планы, сказал другой классик. И тоже был прав. Что легче, обучить подрастающее поколение или изменить политическую надстройку во всех странах мира? И кто будет в этой НОВОЙ надстройке? Если бы все деньги потраченные на борьбу , да с тем же "потеплением" потратили на образование детей, то результат уже был бы виден лет через 10. А так процесс бесконечен.

Re: по результату

[bp21]

Не разделяй, но объядиняй!
Это всё равно, когда болит зуб и жуледок, ставить вопрос, что легче лечить - одно или второе? и начались рассуждения... Мудрый человек лечит и одно, и второе, нее противопоставляя их.

//Если бы все деньги потраченные на борьбу , да с тем же "потеплением" потратили на образование детей, то результат уже был бы виден лет через 10. А так процесс бесконечен.//

Остается лишь процитировать тебя самого - "Вы ставите нереальные планы, сказал другой классик." Я предпочитаю анализировать реальную ситуацию и действовать в реальной обстановке, а не в фантастически гипотетической...

Re: по результату

[spartak_gomel]

Ну дык , а я про что? В борьбе с глобальным "потеплением" ( в реальности с похолоданием) не учавствовал и не собираюсь. Не собираюсь бороться с тем, с чем не могу бороться по определению))), например, с вырубкой экваториальных лесов. Заместо этого я лучше куплю детям мороженое, а ... . На страшилки не реагирую, по тем же причинам. Не переживаю о нехватке воды в Сахаре и отдельных местах штата Невада. Меня больше волнует вопрос " Какая падла у меня под дверью курит и окурки на пол бросает?" ))))
Для справки : слово "падла" в данном тексте употребляется как человек малокультурный, не знакомый с основами этики.

Re: по результату

[bp21]

Позиция понятна. Осуждения здесь нет. Каждый действует в меру своих знаний, сил и возможностей. Как говорится, выше носа не прыгнешь. Хотя, как показывает жизнь и примеры других, если немного потренироваться и знаний / силенок набраться, то многое можно сделать, что в состоянии немощности кажется невозможным :)

Re: по результату

[yunaia_dusha]

сверху может быть только один путь - система жестких, жесточайших штрафов, штрафов, страх расстаться с большими деньгами. Если не путаю, то в Сингапуре за жвачку брошенную на тротуар такой штраф, что мало не покажется. И улицы чистые. Это маленький пример Когда это войдет в норму, станет привычным, тогда станет естестсвенным. А никакое движение на воспитание сознательности не поможет. Увы, человека может удержать только страх.

Re: по результату

[bp21]

Это должна быть интегральная система, включающая в себя комплекс мер и мероприятий по ВСЕМ НАПРАВЛЕНИЯМ ОДНОВРЕМЕННО и ДЛЯ ВСЕХ СЛОЕВ ОБЩЕСТВА! Половинчатыми мерами или программами эко-проблемы не решаются. Точнее, пока мы их будем решать таким образом, нас накроет эко-катастрофа и заставит делать так, как правильно. Но придется за это уже заплатать другую цену, бОльшую, чем предлагается сегодня.

// А никакое движение на воспитание сознательности не поможет. Увы, человека может удержать только страх.//

Вам, наверное, не повезло в жизни встретиться с истинно Учителями.:(
Все люди - это Души, частички Света, "покрытые матовыми стеклами" (телами с психикой) здесь, на Земле. Поэтому многое зависит от того, насколько ярко и мощно светит Душа, которая здесь в роли учителя. Мне, к счастью, повезло учиться у таких Учителей и в школе, и в вузе, поэтому я не могу разделить Вашу позицию воспитания человека на животном уровне (т.е. только через страх). Да и моего личного опыта уже достаточно, чтобы говорить, что это не так!

Re: по результату

[yunaia_dusha]

Спорное утверждение. Думаю, что мне повезло, что я не встретила истинно Учителей. Я сама частичка света - чего это я буду кого-то считать лучше и умнее за себя? ))))))))) Конечно есть умнее не спорю. Я больше о преклонении. У меня вообще нет кумиров и образцов для подражания )) Учусь на собственных ошибках и от всех всему понемногу. Как ни странно, но даже в детстве у меня не было кумира, даже среди актеров и певцов, не говоря уж о Марии Кюри или Софье Ковалевской )))))))))

Моя позиция не на животном уровне, скорее социальном - страх наказания, это разве животный уровень? Система штрафов и наказаний - это приобретение социального обшества. И я считаю ее очень действенной. Сначала боятся, потом привыкают, дисциплинируются, это становится естественным поведением. Ну и обязательно встречный процесс - воспитание в школе и семье.

Re: по результату

[bp21]

Такое впечатление, что Вас это напугало :)
Почему сразу преклонение, кумиры. Есть иное - почитание, родственная Душа!

Безусловно, страх в животном мире является важной движущей силой в эволюционном процессе, в борьбе за выживание. Всё это на генетическом уровне передалось и человеку. А в какой форме это проявляется, в индивидуальной или стадной, это уже вторично.
Да, это действенно. Но проблема в том, что это воздействие с нижнего, животного уровня, в то время как есть воздействие с высшего, духовного, Божественного. Внешне эффект может казаться одинаковым, но внутренне разница огромна. В первом случае это на уровне внутреннего обязательства, принуждения, во втором случае раскрывается то, что называют любовь...

Re: по результату

[spartak_gomel]

Позволь не согласиться. Я не могу бросить на тротуар ни окурок ни жвачку ни ... А штрафов пока нет. Видимо не в них ну или не только в них дело.

Re: по результату

[yunaia_dusha]

у тебя достаточно воспитания. Тебя так приучили с детства. Я тоже не могу бросить, буду носить в сумке или кармане. И мой ребенок уже так приучен. И у него вызывает искреннее непонимание и удивление - как это можно в аудитории съесть бутерброд, выпить сок и все оставить на парте. Не говоря о приклеенных жвачках. И тоже носит в карманах и в сумке.

Штрафы для тех, у кого нет такого воспитания и сознательности.
Я утром иду к метро по дорожке - со двух строн все усыпано просто окурками, пачками, бутылками, бумажками, рекламками. Взял из рук распространителя и сразу бросил под ноги. Да сунь в карман - дома выбросишь или в урну через 5 метров. Его ведь уже не воспитаешь. А пару раз накажешь - может не рискнет в третий раз.

Re: по результату

[yunaia_dusha]

вот, кстати, я слышала, что на западе те, предприятия, что выпускают мусорные пакеты не по новой технологии (биопакеты, разлагающиеся за 3 года), штрафуют. У нас в продаже недавно увидела только от одной фирмы т.н. биопакеты, небольшого объема - все остальные, в т.ч. и от этой фирмы - обычные, "долгоиграющие". Я к чему - я тоже за конкретные маленькие шажки, вот, например, переход на такие кульки - социальная реклама плюс законодательная база.
И да, учить не мусорить с 2-3 лет, ребенок четко видит и запоминает: мама на улице обертку от мороженого или конфеты бросает себе под ноги или нет, папа окурки, пачку из под сигарет и бутылки-банки из под пива в урну или на обочину.

Re: по результату

[ecobelarus_blog]

нужно учить не просто не мусорить, а сортировать мусор. Банка от пива в нужный сортировочный ящик. Эффективные сбор и сортировка мусора-это начало переработки, а значит экономия ресурсов и денежных средств. Чтобы научить ребенка сортировать мусор, нужна система сортировки. Вопрос: кто должен создавать и развивать данную систему? Тот, кто "в теме"? Экологи? Не думаю. Государство? Бизнес? Я, например, считаю, принцип я токарь и на этом точка, уже давно не работает. Нужен комплексный подход. При этом стимулировать тот же бизнес и простого потребителя не только кнутом, но и пряником. Конкретные маленькие шажки-это та база, на котором строится все и если разделять всех на "те, кто в теме" и те, кто не в теме, методы будут неэффективными.