Школа Блоггеров: Вспоминая занятие VII - о тексте
Оригинал взят у jrchernik в Школа Блоггеров: Вспоминая занятие VII - о тексте
Задолжал я по историям, которые остались не рассказаными. По разным причинам не выходило поведать о последних двух занятиях Школы Блоггеров Миши mimal Малышева, да и в целом итоги подвести. Now it's payback time.
Седьмое занятие было, во многом, уникальным. Основным гостем этой встречи была Наталия Зограбян, пришедшая рассказть нам о том, как пишутся качественные тексты. У неё нет блога, да ей он и не нужен. Наталия - театральный критик и журналист с большой буквы, редактор журнала With Style. Скорей всего это лишь верхушка айсберга, которую я смог запомнить. Наталия приходила к нам, потому что если кто и мог бы рассказать о том, в чём смак хорошей писанины, то это она.
Впрочем, первое, что сделала Наталия после приветствия - открестилась от всех титулов и эпитетов, коими её наградил Миша. А потом рассказала, как рождается идея написания какого-либо текста. Идея рождается из любопытства. Услышанное слово, увиденное событие пробуждает интерес к нему. Человек начинает разбираться - что было, почему произошло. Дальше вопрос в том, сколь далеко вы готовы пойти, чтобы узнать всё. Так при прочтении Толстова вдруг оказывается, что вальсировать Наташа Ростова в то время не могла. Что танго - танец страсти, но весьма свеобразной. А за знаменитым на весь мир Квадратом Малевича стоит целая история, не говоря уж про хитрости его изображения. Всё это можно узнать, когда тебя ведёт интерес, тащит импульс познания.
Логичный встречный вопрос - откуда вообще появится этот интерес? С чего вообще можно заподозрить, что что-то не так с присутствием вальса в "Войне и мир"? Вопрос наличия знаний. "Во многих знаниях - многие печали", потому что знание, как наркотик. Когда ты знаешь чуть больше, то осознаёшь, сколь много есть ещё неузнанного. Чем больше читаешь, тем больше ждёт впереди. В общем-то, это perpetum mobile, вечный двигатель, дающий на выходе возможность писать потрясающие статьи. К тому же, рано или поздно твои знания начинают иметь цену. А если ты ещё и применять их умеешь...
Поэтому ультимативный ответ на вопрос "как писать интересно, красиво и грамотно" заключается в том, что нужно много читать. Читать классиков, современников, художественную и публицистическую литературу. Философию и социологию.
Когда же есть заказ, но нет огня изнутри, всё решает подготовка. В этом, к слову, у меня конкретный завал. Когда Наталья рассказывала о трёхдневной подготовке к написанию статьи... Я могу представить, как это, но я никогда так не делал. Не считая своей книги, конечно. Да мне и представить сложно, что кому-то дают столько времени на подготовку статьи. С другой стороны, чтобы всё правильно сформулировать и отполировать, может действительно уйти больше дня.
Наталья - потрясающий человек. Слушать её было большим удовольствием, и я очень благодарен Мише за то, что он пригласил её. Будет ли польза от этого занятия? Хм, а вот чёрт его знает. Поживём-увидим, как всегда!
А вы как вообще готовитесь к написанию какой-либо работы (эссе, статьи, рассказа)?
Задолжал я по историям, которые остались не рассказаными. По разным причинам не выходило поведать о последних двух занятиях Школы Блоггеров Миши mimal Малышева, да и в целом итоги подвести. Now it's payback time.
Седьмое занятие было, во многом, уникальным. Основным гостем этой встречи была Наталия Зограбян, пришедшая рассказть нам о том, как пишутся качественные тексты. У неё нет блога, да ей он и не нужен. Наталия - театральный критик и журналист с большой буквы, редактор журнала With Style. Скорей всего это лишь верхушка айсберга, которую я смог запомнить. Наталия приходила к нам, потому что если кто и мог бы рассказать о том, в чём смак хорошей писанины, то это она.
Впрочем, первое, что сделала Наталия после приветствия - открестилась от всех титулов и эпитетов, коими её наградил Миша. А потом рассказала, как рождается идея написания какого-либо текста. Идея рождается из любопытства. Услышанное слово, увиденное событие пробуждает интерес к нему. Человек начинает разбираться - что было, почему произошло. Дальше вопрос в том, сколь далеко вы готовы пойти, чтобы узнать всё. Так при прочтении Толстова вдруг оказывается, что вальсировать Наташа Ростова в то время не могла. Что танго - танец страсти, но весьма свеобразной. А за знаменитым на весь мир Квадратом Малевича стоит целая история, не говоря уж про хитрости его изображения. Всё это можно узнать, когда тебя ведёт интерес, тащит импульс познания.
Логичный встречный вопрос - откуда вообще появится этот интерес? С чего вообще можно заподозрить, что что-то не так с присутствием вальса в "Войне и мир"? Вопрос наличия знаний. "Во многих знаниях - многие печали", потому что знание, как наркотик. Когда ты знаешь чуть больше, то осознаёшь, сколь много есть ещё неузнанного. Чем больше читаешь, тем больше ждёт впереди. В общем-то, это perpetum mobile, вечный двигатель, дающий на выходе возможность писать потрясающие статьи. К тому же, рано или поздно твои знания начинают иметь цену. А если ты ещё и применять их умеешь...
Поэтому ультимативный ответ на вопрос "как писать интересно, красиво и грамотно" заключается в том, что нужно много читать. Читать классиков, современников, художественную и публицистическую литературу. Философию и социологию.
Когда же есть заказ, но нет огня изнутри, всё решает подготовка. В этом, к слову, у меня конкретный завал. Когда Наталья рассказывала о трёхдневной подготовке к написанию статьи... Я могу представить, как это, но я никогда так не делал. Не считая своей книги, конечно. Да мне и представить сложно, что кому-то дают столько времени на подготовку статьи. С другой стороны, чтобы всё правильно сформулировать и отполировать, может действительно уйти больше дня.
Наталья - потрясающий человек. Слушать её было большим удовольствием, и я очень благодарен Мише за то, что он пригласил её. Будет ли польза от этого занятия? Хм, а вот чёрт его знает. Поживём-увидим, как всегда!
А вы как вообще готовитесь к написанию какой-либо работы (эссе, статьи, рассказа)?