1907-1923г Образование в Костромской губернии. (и немного о казусах статистики).
Начальные училища Костромской губернии 1863- 1912г.
У Von-hoffmann (VK) упоминается интересный источник по теме образования
до революции. « Начальная школа и условия народного образования в Костромской губернии : Вып. 1 / Оценочно-стат. отд-ние Костром. губ. земской управы. - Кострома : тип. Х.А. Гелина, 1913.» доступна в РГБ.
Приводится скан страницы:
Начальная школа и условия народного образования в Костромской губернии
Цифры впечатляющие, но неполные. Авторы имели целью описать развитие именно земского образования. Противопоставляя его церковному. А ещё были школы МНП. Более полные данные даются в этой книге страницей ранее:
Начальная школа и условия народного образования в Костромской губернии. стр 6
Мы видим, что земских школ к 1911г., действительно 865, но школ всего-1357, из них сельских 1292. Показан рост за 4 года (с 1907 по 1911) 25 процентов (для земских школ 34%).
Ещё одна книжка по теме нашлась во ГПИБ: «...Очерк развития народной школы в Костромской губернии. сост. С. Д. Мошкова; под рук. и ред. И. П. Виноградова]. - Кострома : Костром. губ. тип., 1913...», сопровождается красочными диаграммами. Одну из которых поставил в заглавие ( кроме неё есть данные по социальному составу учащихся, по источникам финансирования и т.д.)
Очерк развития народной школы в Костромской губернии / [сост. С. Д. Мошкова; под рук. и ред. И. П. Виноградова].
На заглавной диаграмме мы видим цифру 1220 школ в 1912г. Цифра отличная от 1-го источника, но близкая. Далее я обращаюсь к советскому источнику (ГПИБ) «Богданов, Иван Михайлович. Народное образование в Костромской губернии : сравнительные данные за два года - 1 янв. 1920 и 21 г...»
Богданов, Иван Михайлович. Народное образование в Костромской губернии : сравнительные данные за два года - 1 янв. 1920 и 21 г.,
Опять-же мы видим рост 35% к данным 2-го источника за 1912г. (или 27% к 1-му источнику за 1911г). Существенно, и для меня было несколько удивительно, что при рост продолжался даже в революционные годы. Но, как мне очевидно, он продолжался на прочном царском заделе. На последней странице читаем:
Богданов, Иван Михайлович. Народное образование в Костромской губернии : сравнительные данные за два года - 1 янв. 1920 и 21 г., стр 10.
Автор констатирует начало спада. К чему это привело в цифрах показано в следующем источнике. Костромская губерния в цифрах, 1923-24 г. : (статистический справочник) ГПИБ
Костромская губерния в цифрах, 1923-24 г. : (статистический справочник)
Т.е никто не пытается отрицать сокращение школьной сети. Но за цифру 1913г. Почему-то принимается цира 779 школ «1-ой ступени», что меньше даже, нежели количество только земских школ в 1911г.
И возвращаясь к 80-81 стр 2-го источника, мы видим,
Что 1595 школ, эта цифра которая планировалась царским правительством, и была выполнена, невзирая на революцию, но обеспечить жизнедеятельность созданной школьной сети революционной власти оказалось не под силу. Ранее цитировал доклад Луначарского на Х съезде советов.:
Из доклада тов. Луначарского на Х съезде советов.
Из доклада тов. Луначарского на Х съезде советов.
Ещё по теме:
Материальная база народного просвещения 1914-1926г.
Грамотность призывников Курской губернии 1874-1895г. ,
Грамотность новобранцев Тверской губернии 1900-1913г. ,
Образование в Тверской губернии 1900-1914 год. .