Декларация СЭС. (от 21 августа 2010 года)
Originally posted by blackpost at Декларация СЭС.
Все же я склонен полагать, что следующая мировая бойня будет банальной уличной поножовщиной на религиозной почве.
И бомбы и ракеты, как часто бывает, и сейчас, окажутся бесполезными.
И мир после этого станет другим.
А война не есть управляемый процесс.
Потому, стоит быть активными в защите своего права на жизнь и достоинство.
Как любят говорить, доброе слово и пистолет вершат чудеса.
На первом месте, как видите слово. С учетом возможностей интернета, оно многое может решить. К тому же, за нами, правда.
Для начала, нужна информационная санэпидстанция для выявления и организованного противодействия лживой информации. Разъяснять и доказывать.
Люди наши не дураки, но когда их пичкают блевотиной со всех сторон, делая из них управляемых марионеток, они начинают ей верить.
Думать они не обучены, логика у них хромает или вовсе отсутствует.
Доказательную базу собирать и проверять они не умеют.
Привыкли воспринимать штампы. Обучаться сами не хотят и не умеют, даже не подозревая, что это необходимо.
В общем, наш великий, добрый, абсолютно не умеющий учиться думать самостоятельно.
Падкий на любые виды пропаганды и штампы, абсолютно не умеющий заниматься
систематическим самообразованием.
Из всех возможных вариантов противодействия выбирающий наиболее опасный и непригодный для самих себя.
Приученный к осознанию собственной беспомощности.
С искореженной православием и коммунизмом психикой.
С подорванным окружающей средой плохим питанием, плохой выпивкой генетическим и психическим здоровьем.
Отученный думать о своем благополучии и благополучии своих детей.
Абсолютно беззащитный и не умеющий организовываться.
Жестокий от тупости и беспросветной жизни, не видящий связи между причиной и следствием.
Убежденный в том, что работать вредно, потому что результаты работы все равно украдут.
Находящий врагов в ближайших соседях, потому как их можно ударить безнаказанно.
Не помнящий своих предков и нелюбящий своих детей.
Не имеющий доступа к информации и нормальному образованию, и, чаще всего , не ведающий, что творит.
Талантливый, добрый, беззащитный народ.
Не связанный общим происхождением, а связанный языковой и культурной базой, которую сам же корежит и уничтожает.
Постоянно обманываемый и самообманывающийся .
Его необходимо защищать от тех, кто обманывает, не дает организовываться, не дает развиваться, не дает развивать логическое мышление.
От самого себя.
Помогать, поддерживать любой росток здравомыслия, убивать страх.
Учить думать.
Учить гордиться образованностью.
Учить видеть в соседе не врага, а того, у кого можно научиться.
Научить этот народ любить самого себя и четко понимать собственные интересы.
Этот народ надо заново учить взаимовыручке и поддержке.
Надо учить жить, а не выживать.
Потому что сейчас это толпа калек без гордости, без самоосознания.
Которые поколениями приучены говорить одно, думать другое, а делать третье.
Которые садятся в тюрьмы, потому что так вышло.
Которые убивают, потому что так получилось.
Которые воруют, потому что не могут не украсть.
Которые спиваются, потому что пьют все.
Которые не учатся, потому что не видят смысла и не знают, зачем это надо.
Которые ищут бога в церквях, а не в сердце.
Которые разучились принимать в своей жизни решения самостоятельно.
Для которых оправдание любых поступков и мыслей - как все.
Которые понимают под свободой безнаказанность.
А свою свободу приравнивают к власти.
Этот народ надо защищать, потому что сам себя защитить он уже не может.
Защищать надо любого, кто нуждается в помощи, даже если он этого не просит.
Ибо знающий отвечает за незнающего.
Учить дружить по-настоящему, учить помогать просто так, потому что хочется и надо помочь.
Восстановить понятие чести, доблести, самоуважения и любви.
Это сообщество, которое должно развиваться, расширятся, куда может прийти каждый и в работе которого может принять участие каждый.
Целью этого сообщества должно быть уничтожение паразитов информационных, религиозных, уголовных.
Помощь в борьбе с этими паразитами каждому, кто приходит и не приходит.
Борьба с этими паразитами и, в идеале, их уничтожение.
Прекрасно понимаю, что 80 % этих паразитов живет в головах у людей, и что окончательно убить этих паразитов в собственной голове человек может только самостоятельно, осознав себя и свои интересы.
Помощь людям в этом благом деле, тоже помощь в уничтожении паразитов.
Когда ребенок мучает кошку, спасая эту кошку, спасешь и этого ребенка тоже.
Обучая ребенка, быть активно добрым, помогаешь и ему и тем, кто в будущем будет с ним общаться.
Защитить можно только одним путем: научить защищаться самостоятельно.
И научить правильно, самостоятельно определять истинного врага.
Любая другая помощь без этого бесполезна.
Фактически, это должно быть место и механизм для снимания лапши с ушей, а там как пойдет.
Все же я склонен полагать, что следующая мировая бойня будет банальной уличной поножовщиной на религиозной почве.
И бомбы и ракеты, как часто бывает, и сейчас, окажутся бесполезными.
И мир после этого станет другим.
А война не есть управляемый процесс.
Потому, стоит быть активными в защите своего права на жизнь и достоинство.
Как любят говорить, доброе слово и пистолет вершат чудеса.
На первом месте, как видите слово. С учетом возможностей интернета, оно многое может решить. К тому же, за нами, правда.
Для начала, нужна информационная санэпидстанция для выявления и организованного противодействия лживой информации. Разъяснять и доказывать.
Люди наши не дураки, но когда их пичкают блевотиной со всех сторон, делая из них управляемых марионеток, они начинают ей верить.
Думать они не обучены, логика у них хромает или вовсе отсутствует.
Доказательную базу собирать и проверять они не умеют.
Привыкли воспринимать штампы. Обучаться сами не хотят и не умеют, даже не подозревая, что это необходимо.
В общем, наш великий, добрый, абсолютно не умеющий учиться думать самостоятельно.
Падкий на любые виды пропаганды и штампы, абсолютно не умеющий заниматься
систематическим самообразованием.
Из всех возможных вариантов противодействия выбирающий наиболее опасный и непригодный для самих себя.
Приученный к осознанию собственной беспомощности.
С искореженной православием и коммунизмом психикой.
С подорванным окружающей средой плохим питанием, плохой выпивкой генетическим и психическим здоровьем.
Отученный думать о своем благополучии и благополучии своих детей.
Абсолютно беззащитный и не умеющий организовываться.
Жестокий от тупости и беспросветной жизни, не видящий связи между причиной и следствием.
Убежденный в том, что работать вредно, потому что результаты работы все равно украдут.
Находящий врагов в ближайших соседях, потому как их можно ударить безнаказанно.
Не помнящий своих предков и нелюбящий своих детей.
Не имеющий доступа к информации и нормальному образованию, и, чаще всего , не ведающий, что творит.
Талантливый, добрый, беззащитный народ.
Не связанный общим происхождением, а связанный языковой и культурной базой, которую сам же корежит и уничтожает.
Постоянно обманываемый и самообманывающийся .
Его необходимо защищать от тех, кто обманывает, не дает организовываться, не дает развиваться, не дает развивать логическое мышление.
От самого себя.
Помогать, поддерживать любой росток здравомыслия, убивать страх.
Учить думать.
Учить гордиться образованностью.
Учить видеть в соседе не врага, а того, у кого можно научиться.
Научить этот народ любить самого себя и четко понимать собственные интересы.
Этот народ надо заново учить взаимовыручке и поддержке.
Надо учить жить, а не выживать.
Потому что сейчас это толпа калек без гордости, без самоосознания.
Которые поколениями приучены говорить одно, думать другое, а делать третье.
Которые садятся в тюрьмы, потому что так вышло.
Которые убивают, потому что так получилось.
Которые воруют, потому что не могут не украсть.
Которые спиваются, потому что пьют все.
Которые не учатся, потому что не видят смысла и не знают, зачем это надо.
Которые ищут бога в церквях, а не в сердце.
Которые разучились принимать в своей жизни решения самостоятельно.
Для которых оправдание любых поступков и мыслей - как все.
Которые понимают под свободой безнаказанность.
А свою свободу приравнивают к власти.
Этот народ надо защищать, потому что сам себя защитить он уже не может.
Защищать надо любого, кто нуждается в помощи, даже если он этого не просит.
Ибо знающий отвечает за незнающего.
Учить дружить по-настоящему, учить помогать просто так, потому что хочется и надо помочь.
Восстановить понятие чести, доблести, самоуважения и любви.
Это сообщество, которое должно развиваться, расширятся, куда может прийти каждый и в работе которого может принять участие каждый.
Целью этого сообщества должно быть уничтожение паразитов информационных, религиозных, уголовных.
Помощь в борьбе с этими паразитами каждому, кто приходит и не приходит.
Борьба с этими паразитами и, в идеале, их уничтожение.
Прекрасно понимаю, что 80 % этих паразитов живет в головах у людей, и что окончательно убить этих паразитов в собственной голове человек может только самостоятельно, осознав себя и свои интересы.
Помощь людям в этом благом деле, тоже помощь в уничтожении паразитов.
Когда ребенок мучает кошку, спасая эту кошку, спасешь и этого ребенка тоже.
Обучая ребенка, быть активно добрым, помогаешь и ему и тем, кто в будущем будет с ним общаться.
Защитить можно только одним путем: научить защищаться самостоятельно.
И научить правильно, самостоятельно определять истинного врага.
Любая другая помощь без этого бесполезна.
Фактически, это должно быть место и механизм для снимания лапши с ушей, а там как пойдет.