Два разных "тэ"
"Миститвисти, пышеминисти, телец и факир..." - такими представлялись мне строки стихотворения Самуила Маршака в раннем детстве. Я заучила их наизусть, не понимая смысла и безбожно коверкая, чем вызывала весёлый смех у родителей. "Мистер Твистер" знаком всем, даже современным юным читателям. А знаете ли вы, что изначально фамилия банкира была не Твистер, а Порк? "Вот знаменитый мистер Порк. Его адрес: Америка, город Нью-Йорк. Сто первая улица, тридцатый этаж (можешь записать, если есть карандаш)". Затем, в черновиках Маршака появляется мистер Пристер, меняется и размер стихотворения: "Мистер Пристер, Миллионер, Поехать решил В СССР". Потом появилась фамилия Блистер, а в окончательный вариант вошла всем нам знакомая и поныне фамилия. Ну, а саму идею для написания, Маршак почерпнул из рассказа знакомого академика. Тот был потрясён тем, что в 1929 году, в номер одной из ленинградских гостиниц не заселился некий иностранец, по причине того, что в соседнем номере уже жил чернокожий соотечественник.
"Писатель в своём творчестве всегда "сводит счёты" с впечатлениями, почёрпнутыми из жизни и полученными из литературы". Эти слова Юрия Олеши можно применить, пожалуй, ко всем как его, так и книгам других авторов. "Три толстяка" не исключение. Например, откуда взялся канатоходец Тибул? Олеша писал Паустовскому, что образ героя сказки был навеян рассказом Александра Грина "Канатоходец". К этому присоединилось воспоминание детства, когда Юра первый раз побывал на представлении в кукольном театре. Особенно поразила его воображение одна кукла: длинный и худой, в пёстрой тесной одежде человечек, который мог гнуться в разные стороны. Ещё, Олеша рассказывал, что очень и очень давно читал исторические рассказы о цирках Византии, где на аренах боролись какие-то "голубые" и "синие". Всё это и сложилось в образе Тибула, самого знаменитого гимнаста в городе Трёх Толстяков.
Вот такие две истории о всем знакомых произведениях. И теперь, когда ваши дети или внуки получат задание прочесть стихотворение или сказку, вы сможете поведать им подробности о книгах.