Можно ли на депрессивных произведениях Тараса Шевченко воспитать нацию?
Не могу понять, почему Шевченко считают «светочем литературы», а его произведения просто-таки зеркалом нации. Учась в школе, читая программную литературу, приходилось слушать бред учительницы украинского языка и литературы и писать сочинения в стиле «невмируща перлина в скарбниці світової літератури», характеризуя программное произведение. Сегодня все это видится критически и если бы писал сейчас сочинения, то мое отношение к произведениям Шевченко было бы иным.
После перечитывания поэмы «Катерина» , которая начинается «Кохайтеся, чорнобриві,/Та не з москалями» понимаю всю сущность нации: желание лезть к кому-то в душу, видя в чужом глазу отражение своих страхов и комплексов в сочетании с малодушностью понять хотя бы суть произошедшего с человеком. Жестокость и желчность, травлю и издевательство над ближним, выдавая это за «правду.»
Что на самом деле описывается в «Катерине»? Да ничего особенного! Обычная крестьянская девушка, у которой есть отец и мать, круг забот и повседневная бытовуха, загуляла с гастарбайтером москалем. Гуляла, не слушала родителей, ходила к нему в сад, две ночи ночевала где-то с ним, ну, а тот уехал. Сердце сохло, переживала. А потом.. закололо в боку и под сердцем. В общем, забеременела.
И тут пошла «веселуха»: подружки отвернулись, дома начали гнобить, закончилось все тем, что, родив, сидела дома, боясь выйти на люди, которые шептались-сплетничали, а потом родители выставили девушку в белый свет. Иди, мол, к себе в Московщину, ищи свекруху и своего Ивана и не позорь нас. Затравленная обществом девушка скитается по свету, бомжует,сходит с ума и в конце-концов кончает жизнь в воде, провалившись под лед, убегая куда глаза глядят.
Неужели на таких депрессивных темах можно воспитывать нацию? Сколько еще будут вдалбливать детям в школе, что с Тараса Шевченко началась украинская литература? Кстати, «Катерина» была написана как ни странно, в Петербурге, столице Российской империи в 1838 г., против которой так рьяно борются нынешние националисты. Сколько можно приводить в пример подрастающему поколению худшие черты национального характера: желание травить человека, порицать-учить уму разуму, не понимая проблемы, забивать развитие личности и одергивать, чтобы не позорила отца-мать?
Произведение, над которым так трясутся в рамках школьной программы характеризует уклад жизни украинцев не с лучшей стороны, я бы сказал, с иррациональной. Шевченко мог нарочито подчеркнуть худшие черты характера, чтобы предостеречь девушек от того, чтобы не быть им в такой ситуации. «Катерину» можно считать уроком нации, ее кривым зеркалом, в котором украинцы видят срез своего общества, которое мало чем отличается от социума нынешнего.
Хотя, спасибо моей учительнице украинского языка и литературы, которая научила главному в понимании литературы: мыслить и понимать не то, что тебе вдалбливают, а рассуждать критически и иметь свою точку зрения. Сегодня я бы уже не писал те сочинения, которые писал в школе, в общем-то и не пишу. Поэтому, «Катерину» считаю гротеском, а не «невмирущою перлиною в скарбниці світової літератури».