Новикова Галина. Такое разное лето.
Лето, в средней полосе России, непредсказуемое. Оно может быть по-апрельски промозглым или по-азиатски - жарким. И когда апрель неожиданно перетекает в Азию, хочется выползти из бетонной коробки, чтобы погреться на солнышке. Ну, хотя бы на детскую площадку возле дома.
Кто бы мог подумать, что это такое экзотическое место! Действительно, сюда не забредают случайно. Для этого нужен повод, ребенок, например.
В общем, в поисках солнечного тепла, я внезапно оказалась, в чуждой среде, в качестве стороннего наблюдателя. Хотя, с прошлых времен, когда я и сама была начинающим родителем, многое сохранилось. Горки-песочницы, качельки-карусельки окутанные нежными, кружевными тенями. Так бы и качалась, как в детстве, до умопомрачения, пока не затошнит.
Но не стоит забывать, что это чужая территория. И появляется первый хозяин, даже - хозяйка. Симпатичная девчушка, лет четырех, с гигантским розовым бантом, в мерзковато-розовом костюмчике. Хотя, ей наплевать, в чем кататься с горки, это мамины заморочки. Она с ловкостью обезьянки забирается на самый верх, скачет и вопит от восторга, потом съезжает вниз и тут же мчится обратно. Ее действия повторяются, она двигается с первой космической скоростью и просто излучает счастье и энергию, так и хочется дотронуться, чтобы подзарядиться.
Ее мама, угрюмая женщина, лет 23, безбровая, курносая блондинка. Она с наслаждением закуривает на лавочке. Процесс воспитания не должен прерываться, поэтому она временами покрикивает дочери, чтобы та не каталась на попе (а то испачкается розовое чудовище, называемое костюмчиком).
Время идет, утренний прохладный воздух постепенно прогревается, начинает пахнуть липой, жасмином и нагретым асфальтом. Со стороны улицы появляется еще одна пара. Молодая мама с мальчиком лет пяти-шести. Она в спортивных босоножках с двумя косичками, за плечами внушительного вида рюкзак. Девушка оглядывает площадку, видит даму с сигаретой и направляется к другой скамейке, где сижу я. Она улыбается и кивает мне, так словно, встретила давнюю знакомую. Я тоже здороваюсь. Мальчик получил из рюкзака набор юного геолога, целый мешок машинок и отправился в песочницу, а мама достала книгу.
Через несколько мгновений, космическая обезьянка, привлеченная яркими игрушками и развернувшимся строительством, оставила свой пост и присоединилась к игре. Ее мама на лавочке, неожиданно подобралась и стала внимательно наблюдать.
Как все-таки легко дети находят общий язык. В песочнице моментально развернулось строительство Днепрогэса. Причем, руководителем проекта была девочка, а мальчик спокойно и молчаливо подчинялся. Если ей казалось, что он не внимательно ее слушает или не исполняет указания, она просто дергала его за футболку и настойчиво требовала к себе внимания. В какой-то момент строительство застопорилось. Децибелы нарастали, конструктор кричал, строитель отмалчивался. Они явно зашли в тупик.
Арбитром выступила мама мальчика. Она присела рядом с песочницей и с помощью языка жестов стала переводить. Мальчик был глухим.
В этот момент другая мама встала и позвала девочку: « Настя!»
Ну, кто ж откликнется, когда тут так интересно! И тогда дама включила «комиссарский голос», он на полтона ниже и насыщен интонациями. Эти интонации, видимо, передаются генетически, прилипают к небу и впитываются в язык.
«Настя!» - это прозвучало, как недвусмысленная угроза. Девочка тут же обернулась, оставила игрушки и молча, подошла к матери. Та взяла ее за руку и повела прочь с площадки. Настя все время оборачивалась, но мама крепко ее держала. И они ушли. Видимо подальше от страшно-заразного, глухого мальчика.
Он проводил их взглядом, что-то спросил у мамы. Она легко пожала плечами и что-то показала на пальцах: «мало ли, какие у них дела».
Я тоже вскоре ушла. Летний денек, уже не казался мне славным. Детская площадка, теперь напоминала декорации к хичкоковским «Птицам». Уже в арке я обернулась и посмотрела на них.
Мама читала на скамейке, мальчик продолжал увлеченно строить. Ну, что ж, видимо единственный пострадавший здесь - это маленькая Настя. Это ее мир прогнулся под натиском убогого снобизма и страха.
Кто бы мог подумать, что это такое экзотическое место! Действительно, сюда не забредают случайно. Для этого нужен повод, ребенок, например.
В общем, в поисках солнечного тепла, я внезапно оказалась, в чуждой среде, в качестве стороннего наблюдателя. Хотя, с прошлых времен, когда я и сама была начинающим родителем, многое сохранилось. Горки-песочницы, качельки-карусельки окутанные нежными, кружевными тенями. Так бы и качалась, как в детстве, до умопомрачения, пока не затошнит.
Но не стоит забывать, что это чужая территория. И появляется первый хозяин, даже - хозяйка. Симпатичная девчушка, лет четырех, с гигантским розовым бантом, в мерзковато-розовом костюмчике. Хотя, ей наплевать, в чем кататься с горки, это мамины заморочки. Она с ловкостью обезьянки забирается на самый верх, скачет и вопит от восторга, потом съезжает вниз и тут же мчится обратно. Ее действия повторяются, она двигается с первой космической скоростью и просто излучает счастье и энергию, так и хочется дотронуться, чтобы подзарядиться.
Ее мама, угрюмая женщина, лет 23, безбровая, курносая блондинка. Она с наслаждением закуривает на лавочке. Процесс воспитания не должен прерываться, поэтому она временами покрикивает дочери, чтобы та не каталась на попе (а то испачкается розовое чудовище, называемое костюмчиком).
Время идет, утренний прохладный воздух постепенно прогревается, начинает пахнуть липой, жасмином и нагретым асфальтом. Со стороны улицы появляется еще одна пара. Молодая мама с мальчиком лет пяти-шести. Она в спортивных босоножках с двумя косичками, за плечами внушительного вида рюкзак. Девушка оглядывает площадку, видит даму с сигаретой и направляется к другой скамейке, где сижу я. Она улыбается и кивает мне, так словно, встретила давнюю знакомую. Я тоже здороваюсь. Мальчик получил из рюкзака набор юного геолога, целый мешок машинок и отправился в песочницу, а мама достала книгу.
Через несколько мгновений, космическая обезьянка, привлеченная яркими игрушками и развернувшимся строительством, оставила свой пост и присоединилась к игре. Ее мама на лавочке, неожиданно подобралась и стала внимательно наблюдать.
Как все-таки легко дети находят общий язык. В песочнице моментально развернулось строительство Днепрогэса. Причем, руководителем проекта была девочка, а мальчик спокойно и молчаливо подчинялся. Если ей казалось, что он не внимательно ее слушает или не исполняет указания, она просто дергала его за футболку и настойчиво требовала к себе внимания. В какой-то момент строительство застопорилось. Децибелы нарастали, конструктор кричал, строитель отмалчивался. Они явно зашли в тупик.
Арбитром выступила мама мальчика. Она присела рядом с песочницей и с помощью языка жестов стала переводить. Мальчик был глухим.
В этот момент другая мама встала и позвала девочку: « Настя!»
Ну, кто ж откликнется, когда тут так интересно! И тогда дама включила «комиссарский голос», он на полтона ниже и насыщен интонациями. Эти интонации, видимо, передаются генетически, прилипают к небу и впитываются в язык.
«Настя!» - это прозвучало, как недвусмысленная угроза. Девочка тут же обернулась, оставила игрушки и молча, подошла к матери. Та взяла ее за руку и повела прочь с площадки. Настя все время оборачивалась, но мама крепко ее держала. И они ушли. Видимо подальше от страшно-заразного, глухого мальчика.
Он проводил их взглядом, что-то спросил у мамы. Она легко пожала плечами и что-то показала на пальцах: «мало ли, какие у них дела».
Я тоже вскоре ушла. Летний денек, уже не казался мне славным. Детская площадка, теперь напоминала декорации к хичкоковским «Птицам». Уже в арке я обернулась и посмотрела на них.
Мама читала на скамейке, мальчик продолжал увлеченно строить. Ну, что ж, видимо единственный пострадавший здесь - это маленькая Настя. Это ее мир прогнулся под натиском убогого снобизма и страха.