Что такое осень? Это школа.
Моему сыну 13. Недавно он спросил меня, а почему, когда взрослые рассказывают про детей, они обычно говорят «мы»? «Мы поели». «Мы покакали». «Мы сегодня в школу не придем». «Нет, в кино не пойдем, у нас сегодня много уроков».
И продолжается это довольно долго. Сын потому и спросил, что до сих пор, несмотря на наступивший пубертат и активное сопротивление, у меня нет-нет, да и проскакивает это привычное «мы».
Но как ответить на этот вопрос? Вроде бы все очевидно: совсем маленький ребенок нуждается в этом «мы», потому что от этого зависит его жизнь. Родители помогают, оберегают, поддерживают. А дальше просто это входит в привычку - до тех пор, пока ребенок не становится достаточно самостоятельным, и слово «мы» с такой же легкостью не улетучивается из ежедневного употребления, с какой когда-то в нем появилось.
Но подростка, воспринимающего все буквально, такое объяснение не устроило:
- Не понимаю, - говорит… Ты же не ходила со мной в детский сад, не сидела на соседнем горшке (как мой друг Савелий), не ела со мной пюре из кабачка и не спала в моей детской кроватке…Почему тетя Ксюша говорит: «Мы спим», когда спит только ее сын Даня, а она разговаривает с тобой по телефону?
Не поспоришь. И, главное, не сразу сообразишь, что ответить. Ведь вся наша инстинктивная мамская природа не поддается никакой логике. Мы настолько проживаем каждый шаг, каждое событие, каждый этап взросления наших детей, что действительно будто все делаем заново вместе с ними. В первый раз садимся на горшок, мучаемся от колик или срыгиваем от капусты брокколи (у нас, кстати, запах брокколи до сих пор разгоняет с кухни всех домочадцев). В первый раз идем в детский сад и вечером, рыдая, ждем маму на пороге группы. В первый раз, в неудобной форме и с огромным портфелем за спиной, идем в школу, не понимая вообще, что происходит, и чем мы все это заслужили.
И это нелогичное «мы», на самом деле, так важно... Для ребенка это его незримый тыл и уверенность в том, что все его трудности преодолимы, ведь у него есть мама и папа. А для нас, родителей, это сродни оберегу, который мы накладываем на своих пока еще несмышленых отпрысков, отправляющихся в большой и взрослый мир.
А когда этот первый этап знакомства с миром преодолен, местоимение «мы» обретает свой изначально простой и поддающийся логике подростка смысл: «мы - это когда мы что-то делаем вместе».
- Теперь понятно. А мы же пойдем гулять с собакой? А то у нас еще алгебра :)
Да. По четвергам у нас алгебра, а по воскресеньям геометрия и физика. Остальное перекочевало в рубрику «Я сам!». «Мы» на верном пути :)
Как любит шутить руководство на моей работе: «В выходные можете работать из дома». Но мамам это разрешение не нужно - мамы и так работают без выходных. Папы тоже на посту. До тех пор, пока не пришло время менять памперс или пока на кухне не открыли свежую баночку брокколи :)