Профориентация или Как я решила стать врачом.
В юности у меня с профориентацией плохо было. Вооьбще не знала, кем быть хочу. То есть, я знала и даже как-то пару раз озвучила свои желания, но….
Родители мои считали, что неча ждать от жизни небесных кренделей и такого же происхождения манной каши, а профессию следует выбирать нормальную.
Ну, была у меня на примете еще одна профессия - вполне себе нормальная.
Но девченок в ту пору в военные училища не принимали.
Поэтому я периодически захачивала быть то учителем, то биологом, то инженером, то археологом…
А однажды я внезапно захотела стать врачом. Прям ни с того ни с сего, посреди обычной субботы. Потому что в субботу позвонила Ленка и сказала:
- Поехали звтра в Ригу! Мы с Иркой и Машкой экзамены сдавать будем, а ты нас подождешь. А потом по Риге пошатаемся.
-А чо за экзамены? - спрашиваю.
И Ленка мне объяснила, что в Школу Молодого Медика при Рижском мединституте набирают группу. И те, кто эту ШММ закончит, будут иметь льготы при поступлении в мединститут.
-А чего раньше не рассказывала? - надулась я.
-Да я сама только сегодня узнала. Ирка с Машкой давно готовились уже. И только сегодня мимоходом проболтались. Поехали!
-Меня родители не пустят, - вздохнула я, - Сегодня же вечер в школе, мне выступать надо. А когда я теперь уроки на понедельник сделаю?
-Сегодня после вечера что-то сделаешь. Что-то завтра, когда приедешь… Остальное скатаешь.
-У кого я вечером буду искать скатать? А в школе списывать я не люблю.
-Подумаешь! Один раз спишешь всё под чистую.
Вот на это я пойти никак не могла. К списыванию я прибегала довольно редко, а если уж доводилось сдувать у кого-то домашку, то к процессу подходила творчески. Т.е. тырила саму идею, а потом уж строчила по-своему. Это позволяло усыпить бдительность учителей, которые очень легко вычисляли списанные работы. А такой подход к скатыванию требовал гораздо больше времени нежели традиционный метод.
-Да ну… Не пустят меня. Маму мою не знаешь? - вздохнула я.
И вдруг меня осенило:
-Слушай, а давай я тоже экзамен с вами сдавать буду. Ну, чтоб не скучно. И мама тогда точно отпустит, и болтаться нигде не придется, пока вы там в институте своем будете.
-Точно! Давай! - воодушевилась Ленка. Но потом как-то растерялась, - Ой… А ты разве в мед собиралась поступать?
-Не собиралась. Но теперь соберусь. А не сдам экзамены, так никто ж не растреляет.
-Вот это точно! - согласилась Ленка, - Зови свою маму, я ей всё объясню.
Ранним воскресным утром мы погрузились в промерзший вагон поезда, который ровнехонько в 6.30 тронулся и повез нас в Ригу.
Все два с половиной часа мы с девчонками теребили учебники по анатомии и тетрадки по химии за 8-й класс. Больше нам теребить было нечего. Учебный год в девятом классе только начался и мы сомневались, что на экзамене нас будут спрашивать что-то из пройденного в этом году. Тем более, что не во всех школах еще «картошка» закончилась.
Впрочем, листание учебников само по себе было делом зряшным. Во всяком случае, для меня, поскольку всё то немногое, что я помнила с прошлого года, я помнила хорошо, а вспомнить что-то новое я была не способна.
Приехав к месту проведения экзамена, мы обнаружили, что прямо через дорогу от Анатомикума располагается мореходное училище.
И в училище этом имеются окна, а в окнах торчат курсанты. И не просто торчат, а общение наладить стремятся. Безуспешно, впрочем.
Потому как огромнейшая толпа девиц лет 15-16 добросоветсно нервничает и волнуется, уткнувшись носами в какие-то тетрадки и книжки. Ну, мы, чтоб под обаяние будущих морских волков не попасть, тоже уткнулись. Так и прозубрили свое счастье - такое близкое и возможное.
В назначенный час нас запустили в аудиторию, рассадили и объявили, что конкурс большой - 30 человек на место. А поскольку к этому моменту я уже твердо вознамерилась стать врачом, я слегка приуныла, но приготовилась сражаться и порвать как минимум 29 конкурентов в клочья. Как максимум - порвать всех, включая экзаменаторов.
Нам выдали книжечки с сотней вопросов по биологии. В них же следовало заносить ответы - четкие и лаконичные.
- Если не знаете ответ на вопрос, лучше не пишите вообще ничего, - вещал декан с внешностью Гарри Каспарова и с фамилией и чувством юмора, как у ведущего программы «Вокруг смеха», - И не нервничайте, если не сможете ответить на все вопросы. Всё равно это еще никому не удавалось. И рассчитывайте свое время так, чтобы ответить еще и на вопросы по химии. Вам их сейчас на доске напишут.
Пользоваться шпаргалками и подсказками даже не пытайтесь. Как только мы замечаем попытку списывания, сразу ставим на титульном листе вашего вопросника галочку. Галочки будут учитываться при оценке ваших работ. Три галочки - экзамен для вас закончен. Приступайте!
Я корпела над своим вопросником, когда ко мне вдруг подскачил молодой человек, следящий за соблюдением дисциплины в аудитории, и сурово зашипел мне в ухо : « У вас в парте учебник!». И уже занес авторучку с красной пастой над моей работой. Хищно так занес, неумолимо.
Но я-то себя уже в белом халате видела и другой одежки на себе не представляла. А красный джемпер, который по случайности лег вместе с моей грудью на титульный лист моего же вопросника, был явлением теперь уже стопудово временным. Подумав, я добавила к груди руки и часть туловища.
Защитив свою экзаменационную работу от атаки злобных красных галок, я зашипела в ответ не менее сурово и даже яростно: « И пусть лежит. Я им не пользуюсь. Мне его девать некуда!» И указала глазами на свою маленькую сумочку. Потом решилась оторвать одну руку от вопросника, нашарила в парте учебник, покрутила им перед носом цербера от медицины, и нервно зашвырнула книгу опять в стол. Но не в свой, а в соседний.
Видимо, я была достаточно убедительна, потому как студент этот больше ко мне не приближался, хотя и следил за мной пристально.
После экзамена нам сказали, что мы пока «можем съездить домой покушать». Ага… Противные столичные снобы. Домой…
Ну, покушать мы поехали-таки. Куда-то в центр. А точнее - в молочный павильон на Центральном рынке. Там мы порубали сосисок, запили жидкостью, которая значилась в меню как кофе, и поперлись на трамвайную остановку, чтобы ехать обратно в Анатомикум за результатами.
Правда пришли мы не на ту остановку. И сели в трамвай, который ехал в другую сторону. Но мы это не сразу заметили. Поэтому поехали до кольца. Нам и надо было до кольца, собсна. Только до другого.
Вопщим, к началу разбора полетов мы опоздали.
А тем временем в аудитории творилось невообразимое. Декан Иванов, похожий на Каспарова, глумился над абитуриентами. Для этой цели был взят чистый вопросник и заполнен перлами из ответов, встречавшихся в экзаменационных работах.
Декан читал вопрос и озвучивал варианты особо гениальных ответов. Да еще и обстебывал их грамотно. Я сейчас уже не помню всего того, что мне там довелось услышать…. Но кое-что не выветрилось из памяти и по сей день.
Например, утверждение , что печень вырабатывает, оказывается, мочу. А суточное количество этой самой мочи - от 200г до 16 литров.
Червей паразитов человека будущие светила медицины огульно назвали астридами. Один из рудементраных органов человека - аппендицитом.
А вот по поводу того, что такое куриная слепота, единого мнения не было. То есть, единым оно было лишь в одном аспекте: куриная слепота - болезнь. А вот симптомы болезни разнились. Одни утверждали, что при этой болезни человек видит днем и ночью (да-да, вот такой вот недуг тяжкий). Другие считали, что куриная слепота - это когда человек видит только одну дорогу. (Не надо думать, что я вас тут специально путаю! Будущие врачи именно так и отвечали - одну дорогу, только одну и только дорогу.)
Порадовало и сообщение о том, что жизненная ёмкость легких челрвека колеблется от 50-ти до 200 литров. Глубоко человеки дышат, вольно.
Еще выяснилось, что в списке специалистов, которых готовит Рижский мединститут, среди прочих, присутствуют «хирги» , «флюрографы» и… санитары.
Разбор полетов шел часа два. И все два часа в аудитории народ ржал в триста глоток почти без перерыва.
Но припомнив, что я оказалась в числе тех, кто обхамил аппендикс аппендицитом, я все-таки приуныла.
А потом огласили список тех, кого зачислили в группу. И назвали наши с Ленкой фамилии.
И мне пришлось окончательно захотеть стать дохтуром. И раз в месяц, по воскресеньям, вместо того, чтобы наслаждаться единственным выходным, ездить в Ригу на занятия.
К девяти утра мыприезжали в Анатомикум
В перерывах бродили по коридорам и разглядывали витрины с разными заспиртованными медицинскими несуразностями. Это было интересно и страшно, притягательно и противно.
Нам дико хотелось спать. И мы вымещали свое раздражение на недосып, ехидно прочитывая табличку "Кафедра гистологии" с лишней буковкой Л.
Но зато на занятия требовалось являться в белых халатах. Мы доставали халаты из сумок, смотрели на них печально и тихонько чертыхались, вспоминая, сколько времени уходило на то, чтобы их погладить, а потом сложить, чтоб не помялись.
А занятия начались с химии. И когда наши одноклассники, не спеша изучали химию по два урока в неделю, мы с Ленкой за пару поездок освоили школьную программу по неорганической химии, а потом принялись за органическую.
А потом получилось так, что ездить на занятия мы перестали, и я расхотела быть врачом. Зато теперь могу с гордостью вспоминать, что когда-то я носила белый медицинский халат. Причем, с самым докторским выражением лица.