Интервью с Е. Малинкиной, где она рассказывает о коте Васе, любившем варенье больше всего на свете
Оригинал взят у aquarel_books в Интервью с Е. Малинкиной, где она рассказывает о коте Васе, любившем варенье больше всего на свете
Всем добрый вечер! Сегодня у нас интервью с прекрасным молодым писателем, книжка, которой вышла буквально на днях. "Осторожно, детский сад!" Евгении Малинкиной - продолжение историй о коте Страусе и его друзьях песиков Тузика и Тунгусика. ( Первые книги выходили в другом издательстве: «Привет от котлет», «Котовасия на каруселях».) Но, думаю хватит лирических отступления. Читайте замечательное интервью.
Расскажите, пожалуйста, как вы стали писателем? Расскажите немного о своем профессиональном пути.
Первую историю о коте Страусе я написала для старшего сына. По тому, как он хохотал, поняла, что история удалась. В 2008 году отправила рукопись в издательство, очень удачно отправила, прямо в руки редактору Евгении Тихоновой. Во многом благодаря Евгении, внимательно читающей рукописи начинающих авторов, в конце 2010 года вышла первая книжка «Привет от котлет». А в 2011 - «Котовасия на каруселях».
Можете назвать тот момент в жизни, когда вы решили "хочу быть писателем"? Или все это произошло совершенно случайно?
В детстве у меня была целая стопка тетрадей, где на первой странице было написано: «книга Жени Владимировны», название такое-то, но дальше заглавия дело не шло. Сейчас обратная проблема образовалась: никак название не придумать. Замкнутый круг.
Веселые истории и стихи сочиняю давно. Но записывать их стала совсем недавно, лет семь как. Рассказываю ребенку что-то веселое, а на следующий день сын требует продолжения. Пытаюсь вспомнить, о чем рассказывала вчера, и понимаю, что забыла. Начала записывать. Так что писателем стала совершенно случайно, по необходимости.
Знаком ли вам творческий кризис или это только выдумка лентяев? Расскажите о ваших идеальных условиях работы?
Творческий кризис однозначно существует, когда нет необходимых условий для работы. По наивности думала, что идеальные условия работы - когда вокруг тишина, покой, за окном обязательно осень,
в совершенном варианте - Болдинская. Но все оказалось совсем не так. Вокруг шум и гам, младшенький по коридору разъезжает на самокате, старший играет в мяч, над ухом гремят мультики, кто-то периодически просит поесть, на моих плечах разложены уроки, а я минут тридцать ничего не слышу, кроме истории, крутящейся в голове.
Держите ли вы у себя в голове образ какого-то ребенка, к которому вы мысленно обращаетесь, когда пишете книгу? Для каких детей вы придумываете книги? Думаете ли о том, что он поймет, а чего может не понять?
У меня не образ, а два настоящих мальчика перед глазами - сыновья. Они первые слушатели и читатели. А пишу для мальчишек и девчонок всех возрастов: для тех, кто ходит в садик, в школу, на работу, вышел на пенсию, или просто сидит дома и никуда выходить не собирается. Любая книжка, прочитанная в одном возрасте, перечитанная в другом - это две разные книжки. А главный мотив моих историй уловить совсем несложно. Как говорил кот Леопольд: «Если добрый ты, то всегда легко, а когда наоборот - трудно».
Ваша новая книга "Осторожно, детский сад!" рассказывает про новогодние приключения кота Страуса и его друзей. Этот кот Страус чисто вымышленный герой или в вашей жизни был такой волшебный кот, о котором захотелось написать книгу?))
Когда я была маленькой, у нас жил рыжий кот Вася. Он был волшебно умный, волшебно толстый и волшебно ленивый. Очень любил дыню и таскал ягоды из клубничного варенья. Из дома не выходил, гулял исключительно на балконе. Как-то на прогулке поймал воробышка, принес на кухню и положил на свое блюдечко. Есть не стал. Клубничное варенье вкуснее. Кот Страус воробьев не ловит, однако в новогодней истории ему пришлось поохотиться на попугаев.
Наш ЖЖ читают мамы (мы очень надеемся на это). И по этому случаю напрашивается вопрос: как привить ребенку любовь к чтению? Есть ли у вас ответ на этот будоражащий всех вопрос?
Превосходный пример для подражания - взахлеб читающий родитель!
Назовите, пожалуйста, на ваш взгляд, 5 книг, которые необходимо прочитать ребенку?
Стихи и сказки, рассказы и повести о путешествиях и подвигах, приключениях и проделках. Пятью книгами никак не ограничиться. Любимых авторов так много! Астрид Линдгрен, Льюис Кэрролл, Туве Янсон, Эно Рауд, Редьярд Киплинг, Александр Милн, Виктор Драгунский, Эдуард Успенский, Николай Носов, Кир Булычев, Аркадий Гайдар, Андрей Усачев, Григорий Остер и еще много-много писателей, без книг которых трудно себе представить детскую библиотеку.
Всем добрый вечер! Сегодня у нас интервью с прекрасным молодым писателем, книжка, которой вышла буквально на днях. "Осторожно, детский сад!" Евгении Малинкиной - продолжение историй о коте Страусе и его друзьях песиков Тузика и Тунгусика. ( Первые книги выходили в другом издательстве: «Привет от котлет», «Котовасия на каруселях».) Но, думаю хватит лирических отступления. Читайте замечательное интервью.
Расскажите, пожалуйста, как вы стали писателем? Расскажите немного о своем профессиональном пути.
Первую историю о коте Страусе я написала для старшего сына. По тому, как он хохотал, поняла, что история удалась. В 2008 году отправила рукопись в издательство, очень удачно отправила, прямо в руки редактору Евгении Тихоновой. Во многом благодаря Евгении, внимательно читающей рукописи начинающих авторов, в конце 2010 года вышла первая книжка «Привет от котлет». А в 2011 - «Котовасия на каруселях».
Можете назвать тот момент в жизни, когда вы решили "хочу быть писателем"? Или все это произошло совершенно случайно?
В детстве у меня была целая стопка тетрадей, где на первой странице было написано: «книга Жени Владимировны», название такое-то, но дальше заглавия дело не шло. Сейчас обратная проблема образовалась: никак название не придумать. Замкнутый круг.
Веселые истории и стихи сочиняю давно. Но записывать их стала совсем недавно, лет семь как. Рассказываю ребенку что-то веселое, а на следующий день сын требует продолжения. Пытаюсь вспомнить, о чем рассказывала вчера, и понимаю, что забыла. Начала записывать. Так что писателем стала совершенно случайно, по необходимости.
Знаком ли вам творческий кризис или это только выдумка лентяев? Расскажите о ваших идеальных условиях работы?
Творческий кризис однозначно существует, когда нет необходимых условий для работы. По наивности думала, что идеальные условия работы - когда вокруг тишина, покой, за окном обязательно осень,
в совершенном варианте - Болдинская. Но все оказалось совсем не так. Вокруг шум и гам, младшенький по коридору разъезжает на самокате, старший играет в мяч, над ухом гремят мультики, кто-то периодически просит поесть, на моих плечах разложены уроки, а я минут тридцать ничего не слышу, кроме истории, крутящейся в голове.
Держите ли вы у себя в голове образ какого-то ребенка, к которому вы мысленно обращаетесь, когда пишете книгу? Для каких детей вы придумываете книги? Думаете ли о том, что он поймет, а чего может не понять?
У меня не образ, а два настоящих мальчика перед глазами - сыновья. Они первые слушатели и читатели. А пишу для мальчишек и девчонок всех возрастов: для тех, кто ходит в садик, в школу, на работу, вышел на пенсию, или просто сидит дома и никуда выходить не собирается. Любая книжка, прочитанная в одном возрасте, перечитанная в другом - это две разные книжки. А главный мотив моих историй уловить совсем несложно. Как говорил кот Леопольд: «Если добрый ты, то всегда легко, а когда наоборот - трудно».
Ваша новая книга "Осторожно, детский сад!" рассказывает про новогодние приключения кота Страуса и его друзей. Этот кот Страус чисто вымышленный герой или в вашей жизни был такой волшебный кот, о котором захотелось написать книгу?))
Когда я была маленькой, у нас жил рыжий кот Вася. Он был волшебно умный, волшебно толстый и волшебно ленивый. Очень любил дыню и таскал ягоды из клубничного варенья. Из дома не выходил, гулял исключительно на балконе. Как-то на прогулке поймал воробышка, принес на кухню и положил на свое блюдечко. Есть не стал. Клубничное варенье вкуснее. Кот Страус воробьев не ловит, однако в новогодней истории ему пришлось поохотиться на попугаев.
Наш ЖЖ читают мамы (мы очень надеемся на это). И по этому случаю напрашивается вопрос: как привить ребенку любовь к чтению? Есть ли у вас ответ на этот будоражащий всех вопрос?
Превосходный пример для подражания - взахлеб читающий родитель!
Назовите, пожалуйста, на ваш взгляд, 5 книг, которые необходимо прочитать ребенку?
Стихи и сказки, рассказы и повести о путешествиях и подвигах, приключениях и проделках. Пятью книгами никак не ограничиться. Любимых авторов так много! Астрид Линдгрен, Льюис Кэрролл, Туве Янсон, Эно Рауд, Редьярд Киплинг, Александр Милн, Виктор Драгунский, Эдуард Успенский, Николай Носов, Кир Булычев, Аркадий Гайдар, Андрей Усачев, Григорий Остер и еще много-много писателей, без книг которых трудно себе представить детскую библиотеку.