Детки детки
У Мили слова добавляются все быстрее.
По - пол. Используется чтоб объяснить что она уже наелась и хочет на пол. Вообще то сначала она тарелку и ложку убирает со своего подносика от высокого стульчика на стол. Потом она пытается снять слюнявчик. А потом уже требует "по!"
Да - очень важное слово. Почаще б она им пользовалась...
Мон - лимон.
Пупи - пупик. К сожалению из за зимы достать до своего пупика очень сложно :-(
Паль - пальчик.
Попо - попка. Ещё и показывает где она. На себе сложно, она так далеко сзади, а вот на старшем братике в самый раз.
Му - на корову
Мээ - овечка
Из английских есть "папа go" когда папа ушел, "appl-око" видимо попытка сказать apple по русски, "wow", "mine", "hi".
Если ей сказать "пока" отвечает бай и машет ручкой. На рассказ её няни в садике про то сколько раз она сделала "Poo" Мили для меня переводит что это кака.
Когда играет со своими игрушками, они у нее целуются :-)
Очень полюбила рисовать фломастерами. Причем какие то у нее каляки акуратные выходят :-)
Очень хорошо повторяет всякие хрюканья и другие не особо приятные звуки которые Ронька любит делать когда кривляется. Им обоим это страшно нравится. Всю дорогу домой из садика каждый день мне на заднем сиденье там противно хрюкают и плюются. Бееее. Но им весело.
Ронечка страшно обижается если Мили не хочет с ним играть. Приходится ему объяснять что у нее есть право не хотеть с ним играть и играть во что то другое. Но он всеравно обижается.
Купили новых книжек по английски. Он там отдельные слова читает. Сложно читать слова которые не знаешь. А знакомые слова получается не плохо.
Объясняла я ему про вычитание, а он что то никак не понимал и я вдруг поймала себя на мысли что "какой ужас!!!" он же может быть будет не в Сашу а в меня! Но через минутку другую успокоилась когда он понял что я от него хотела. В пределах до десяти прибавлять и отнимать он уже умеет. Постепенно начинает осваивать и большие цифры. Вот сейчас сидит играет в математическую комп. игру которая у них в школе. В нее в школе играют и можно из дома продолжать. Там длиннющий пассворд у каждого ребенка. Составлен из картинок, букв и цифр которые надо кликнуть мышкой на экране. И он сам свой пассворд помнит! Пассворд нигде не записан, каждый должен свой знать.
Очень радостно мне помогает по дому и "прозрачно" намекает что не плохо бы мне испечь ему пирог, а он будет помогать :-).
Порвал на коленках ещё кучу штанишек и кроссовки. Это что ж каждые три месяца надо будет новые кроссовки покупать?
Стараемся каждый вечер уложив Мили с ним поиграть в то что он выберет. Обычно какие то настольные игры. Некоторые совсем не простые!
Со следующей недели он будет на продленке. Дважды в неделю на продленке куда я его буду возить и где есть каждый раз какой то спортивный кружок. Он сам может выбрать на какие будет ходить. Остальные три дня на продленку при школе. На той куда я его должна возить уже был однажды и ему понравилось. Та что при школе будет со след. недели. И там есть дети которые с ним в классе. А ещё это значит что в школьной продленке будет для нас место в следующем году!
.
По - пол. Используется чтоб объяснить что она уже наелась и хочет на пол. Вообще то сначала она тарелку и ложку убирает со своего подносика от высокого стульчика на стол. Потом она пытается снять слюнявчик. А потом уже требует "по!"
Да - очень важное слово. Почаще б она им пользовалась...
Мон - лимон.
Пупи - пупик. К сожалению из за зимы достать до своего пупика очень сложно :-(
Паль - пальчик.
Попо - попка. Ещё и показывает где она. На себе сложно, она так далеко сзади, а вот на старшем братике в самый раз.
Му - на корову
Мээ - овечка
Из английских есть "папа go" когда папа ушел, "appl-око" видимо попытка сказать apple по русски, "wow", "mine", "hi".
Если ей сказать "пока" отвечает бай и машет ручкой. На рассказ её няни в садике про то сколько раз она сделала "Poo" Мили для меня переводит что это кака.
Когда играет со своими игрушками, они у нее целуются :-)
Очень полюбила рисовать фломастерами. Причем какие то у нее каляки акуратные выходят :-)
Очень хорошо повторяет всякие хрюканья и другие не особо приятные звуки которые Ронька любит делать когда кривляется. Им обоим это страшно нравится. Всю дорогу домой из садика каждый день мне на заднем сиденье там противно хрюкают и плюются. Бееее. Но им весело.
Ронечка страшно обижается если Мили не хочет с ним играть. Приходится ему объяснять что у нее есть право не хотеть с ним играть и играть во что то другое. Но он всеравно обижается.
Купили новых книжек по английски. Он там отдельные слова читает. Сложно читать слова которые не знаешь. А знакомые слова получается не плохо.
Объясняла я ему про вычитание, а он что то никак не понимал и я вдруг поймала себя на мысли что "какой ужас!!!" он же может быть будет не в Сашу а в меня! Но через минутку другую успокоилась когда он понял что я от него хотела. В пределах до десяти прибавлять и отнимать он уже умеет. Постепенно начинает осваивать и большие цифры. Вот сейчас сидит играет в математическую комп. игру которая у них в школе. В нее в школе играют и можно из дома продолжать. Там длиннющий пассворд у каждого ребенка. Составлен из картинок, букв и цифр которые надо кликнуть мышкой на экране. И он сам свой пассворд помнит! Пассворд нигде не записан, каждый должен свой знать.
Очень радостно мне помогает по дому и "прозрачно" намекает что не плохо бы мне испечь ему пирог, а он будет помогать :-).
Порвал на коленках ещё кучу штанишек и кроссовки. Это что ж каждые три месяца надо будет новые кроссовки покупать?
Стараемся каждый вечер уложив Мили с ним поиграть в то что он выберет. Обычно какие то настольные игры. Некоторые совсем не простые!
Со следующей недели он будет на продленке. Дважды в неделю на продленке куда я его буду возить и где есть каждый раз какой то спортивный кружок. Он сам может выбрать на какие будет ходить. Остальные три дня на продленку при школе. На той куда я его должна возить уже был однажды и ему понравилось. Та что при школе будет со след. недели. И там есть дети которые с ним в классе. А ещё это значит что в школьной продленке будет для нас место в следующем году!
.