Концерт практики
У меня вчера весь день был праздник! Утром я получил подарок - книгу за которой охотился полтора года. Друг помог. Книга для меня не простая. Особенная. Посоветовал мне ее Пестов. Наказал читать внимательно. Итак книга: Е.О.Вазем "Записки балерины Санкт-Петербургского Большого театра" - 1937 год. Тираж 3000 экз. О книге я напишу позже - она достойна по крайней мере отдельного поста. А сейчас про сегодняшний день.
Сегодня в школе был концерт производственной практики для иностранных студентов. В нашей академии учится около ста детей из других стран (точно я не знаю). Как и у наших детей у них есть предмет - практика. Отчетный концерт практики - старая традиция школы. Вот только иностранцев пускают отдельным номером, простите, отдельным концертом.
Впечатления не очень хорошие. Объясню почему. Очень сложный репертуар у детей, совсем не по возрасту и главное не по ногам. Педагоги берут сложные вариации (и я впереди всех), а дети не могут их сделать так, как надо. Получается простое натаскивание, а не обучение. В большинстве случаев, смотреть приходится с валидолом.
Пожелания самому себе: Надо учить, а не натаскивать. Надо брать репертуар по возрасту (если нет - придумать). Надо выходить на сцену так хорошо, чтобы конкуренты не радовались. Но все эти замечания относятся только ко мне, не к моим ученикам. Ребята сделали столько, сколько смогли. Старались честно.
Что меня еще расстроило - пришел мальчик отчисленный из нашего класса пару лет назад. Я ЧУВСТВОВАЛ СЕБЯ ВИНОВАТЫМ КОГДА УВИДЕЛ ЕГО! Когда комиссия решила его убрать, я не стал защищать его. Наверное поэтому мне было так неуютно разговаривая с ним. Неприятно. Парень приятный, добрый, глаза красивые, - а я вот не защитил...
Потом на моих глазах выпускник почти разбился на сцене. Очень неудачно приземлился на подвернутую ногу. дотанцевал до финала вариации и ковыляя ушел за кулисы. У меня было нечто похожее не сцене - оочень не приятно! Я выложу видео и вы увидите как это произошло. После такой травмы я восстанавливался месяц, а боль ушла только через пол года.
Сразу после концерта:
Сегодня в школе был концерт производственной практики для иностранных студентов. В нашей академии учится около ста детей из других стран (точно я не знаю). Как и у наших детей у них есть предмет - практика. Отчетный концерт практики - старая традиция школы. Вот только иностранцев пускают отдельным номером, простите, отдельным концертом.
Впечатления не очень хорошие. Объясню почему. Очень сложный репертуар у детей, совсем не по возрасту и главное не по ногам. Педагоги берут сложные вариации (и я впереди всех), а дети не могут их сделать так, как надо. Получается простое натаскивание, а не обучение. В большинстве случаев, смотреть приходится с валидолом.
Пожелания самому себе: Надо учить, а не натаскивать. Надо брать репертуар по возрасту (если нет - придумать). Надо выходить на сцену так хорошо, чтобы конкуренты не радовались. Но все эти замечания относятся только ко мне, не к моим ученикам. Ребята сделали столько, сколько смогли. Старались честно.
Что меня еще расстроило - пришел мальчик отчисленный из нашего класса пару лет назад. Я ЧУВСТВОВАЛ СЕБЯ ВИНОВАТЫМ КОГДА УВИДЕЛ ЕГО! Когда комиссия решила его убрать, я не стал защищать его. Наверное поэтому мне было так неуютно разговаривая с ним. Неприятно. Парень приятный, добрый, глаза красивые, - а я вот не защитил...
Потом на моих глазах выпускник почти разбился на сцене. Очень неудачно приземлился на подвернутую ногу. дотанцевал до финала вариации и ковыляя ушел за кулисы. У меня было нечто похожее не сцене - оочень не приятно! Я выложу видео и вы увидите как это произошло. После такой травмы я восстанавливался месяц, а боль ушла только через пол года.
Click to viewСразу после концерта: