интеллигентность и интеллигенция
тут странный отрыв интеллигентности от интеллигенции, хотя связь последней с общей образованностью и разночинством указана верно, что создает двойственное восприятие текста в целом.
дело в том, что интеллигентность это воспитанность на моральных идеалах при общей образованности, что и есть главный признак интеллигента, оценивающего реальность с моральных позиций на основе образования, вначале полученного в греко-латинской академии еще в 17 веке, затем с 18 века в университетах и проф.училищах и вузах.
поэтому первыми интеллигентами были священники и поповичи еще в 17 веке, а во второй волне со второй половины 18 века пошли дворяне и купцы, затем с нарастанием буржуазного разночинства в 19 веке кухаркины дети, создавая особую соц.среду, в которой наибольшая доля была у инородцев.
но что такое мораль? морально то, что нравится в психо-социальном плане - такая соц.реальность, где нет страданий и много радости и люди относятся друг к другу и ведут себя так, чтобы так и было, а не руководствуясь истиной и долгом. Но в таком случае реальность не может нравиться и ее надо переделать. А поскольку основа этой реальности человек и общество, то переделку надо начать с них, а кто не хочет переделываться или мешает переделке, того в расход.
показательна эволюция взглядов и практики народников, из которых вышли эсеры-террористы, и эсдеков, из которых вышли большевики, вся верхушка которых вначале была из детей либо дворян, либо богатых промышленников и купцов - от инфантильных благоглупостей к соц.террору, тоже присущего детям и женщинам, которые наиболее склонны к морализаторству, т.е. выдаванию своих хотелок за истину и идеал. Яркие интеллигенты - Ленин, Троцкий, Александра Колонтай и др.большевички из высших слоев империи.
Троцкий до 17-18 года был принципиальным сторонником единства мирового соц.движения и противником всякого насилия и ярым пацифистом и этим отличался от Ленина, который расколол РСДРП и выдвинул лозунг превращения империалистической войны в гражданскую. Но когда большевики взяли власть, Троцкий стал одним из инициаторов и проводников классового террора
дело в том, что интеллигентность это воспитанность на моральных идеалах при общей образованности, что и есть главный признак интеллигента, оценивающего реальность с моральных позиций на основе образования, вначале полученного в греко-латинской академии еще в 17 веке, затем с 18 века в университетах и проф.училищах и вузах.
поэтому первыми интеллигентами были священники и поповичи еще в 17 веке, а во второй волне со второй половины 18 века пошли дворяне и купцы, затем с нарастанием буржуазного разночинства в 19 веке кухаркины дети, создавая особую соц.среду, в которой наибольшая доля была у инородцев.
но что такое мораль? морально то, что нравится в психо-социальном плане - такая соц.реальность, где нет страданий и много радости и люди относятся друг к другу и ведут себя так, чтобы так и было, а не руководствуясь истиной и долгом. Но в таком случае реальность не может нравиться и ее надо переделать. А поскольку основа этой реальности человек и общество, то переделку надо начать с них, а кто не хочет переделываться или мешает переделке, того в расход.
показательна эволюция взглядов и практики народников, из которых вышли эсеры-террористы, и эсдеков, из которых вышли большевики, вся верхушка которых вначале была из детей либо дворян, либо богатых промышленников и купцов - от инфантильных благоглупостей к соц.террору, тоже присущего детям и женщинам, которые наиболее склонны к морализаторству, т.е. выдаванию своих хотелок за истину и идеал. Яркие интеллигенты - Ленин, Троцкий, Александра Колонтай и др.большевички из высших слоев империи.
Троцкий до 17-18 года был принципиальным сторонником единства мирового соц.движения и противником всякого насилия и ярым пацифистом и этим отличался от Ленина, который расколол РСДРП и выдвинул лозунг превращения империалистической войны в гражданскую. Но когда большевики взяли власть, Троцкий стал одним из инициаторов и проводников классового террора