(no subject)
Алиса увидела в мониторе рисунок девочки, ее ровесницы, где нарисована была их семья (Саша, да, это я про Сонин рисунок), и говорит: "как она красиво маме шею нарисовала! Я так не умею."
Меня это что-то так поразило, мой ребенок, который не умеет проигрывать в игры, который бесится, если что-то не выходит, ну, вобщем, ведет себя как все мы, вдруг так легко и спокойно признает, что она не умеет что-то, что умеет другой ребенок ее возраста. Да, я ей сказала, что рисовала девочка, такая же, как она. Вообще с рисованием у Алисы отдельные очень серьезные отношения, воспитатели в садике говорят, что когда Алиса скучает или грустит (она до сих пор иногда не хочет меня по утрам отпускать), то ей дают бумагу и карандаши и она самозабвенно, да-да, именно так, рисует. Иногда я домой приношу целые пачки рисунков, иногда один-два, но с пустыми руками я в этом году всего несколько раз ушла из садика.
Вообще про Алису хочу поговорить, есть вещи, которые меня беспокоят, и я не знаю с какого конца браться. Но это будет другой пост.
Меня это что-то так поразило, мой ребенок, который не умеет проигрывать в игры, который бесится, если что-то не выходит, ну, вобщем, ведет себя как все мы, вдруг так легко и спокойно признает, что она не умеет что-то, что умеет другой ребенок ее возраста. Да, я ей сказала, что рисовала девочка, такая же, как она. Вообще с рисованием у Алисы отдельные очень серьезные отношения, воспитатели в садике говорят, что когда Алиса скучает или грустит (она до сих пор иногда не хочет меня по утрам отпускать), то ей дают бумагу и карандаши и она самозабвенно, да-да, именно так, рисует. Иногда я домой приношу целые пачки рисунков, иногда один-два, но с пустыми руками я в этом году всего несколько раз ушла из садика.
Вообще про Алису хочу поговорить, есть вещи, которые меня беспокоят, и я не знаю с какого конца браться. Но это будет другой пост.