ранец
В одном из магазинов мне недавно сунули рекламный проспект со школьными ранцами. Я взяла: нам же вроде как актуально!
Школьный ранец... оооо! Их черти сколько. Стоят они черти сколько. Весят они черти сколько. К ним прилагается черти сколько прибамбасов. Короче, всё сложно.
Дитятка вообще-то в идеале мечтала о ранце с феями винкс или монстрами хай, но, к счастью, таковых, во-первых, в продаже не имеется, а во-вторых, у меня есть железобетонный аргумент: полгода назад ты, душа моя, по принцессам с ума сходила и мечтала о розовеньком ранце с какой-нибудь Рапунцель. А сейчас принцессы - это фи, а розовый - цвет для ничего в жизни не смыслящей малышни. Так же и феи винкс могут через полгода кануть в небытие. А ранец останется. И покупать новый за много денег я не намерена.
Саша - существо разумное. С аргументами она соглашается. К ранцу взрослая Саша с высоты своих пяти с половиной лет выдвигает следующие требования: он должен быть с какими-нибудь феями, или с единорогом, или с лошадкой, или, на худой конец, с русалкой. И замочек у него должен быть "таинственный". Понятия не имею, что она под этой таинственностью подразумевает.
Я, поверхностно глянув в интернете на ранцы и рекомендации, хочу ранец а) чтобы Саше нравился, б) лёгкий, <1кг, в) немаркий, г) недорогой.
В интернете куча всяких рекомендаций про эргономичность, светорефлексирующие расцветки, тесты на содержание вредных веществ в школьных ранцах и прочие разные невероятно важные мелочи, без которых твоего ребёнка немедленно не заметит в темноте и переедет машина, настигнет сколиоз и прочие ужасы. Как страшно жить!
Пообщавшись с мамой одного четвероклассника из нашей школы, я узнала удивительную вещь: примерно к третьему классу детям становится по барабану, какого цвета у тебя ранец и кто на нем нарисован. Главное, чтобы это был ранец от 4YOU!
А ну-ка, дорогие френды, родители младшеклассников, расскажите мне, что ли, что у ваших школьников за ранцы? Что нынче носят? Что круто, что - отстой? Каковы нынче тенденции? И прочая болтовня приветствуется.
Вот в наши годы! Помню, накануне первого класса мама привела меня в детский мир. И это было прямо счастье - я сама могла выбрать себе любой ранец! Любой! И я выбрала тот, на котором было написано слово "школа". Я так хотела в школу, так мечтала о школе, мне казалось, что это мегакруто, когда даже на твоём ранце написано "школа". Чтоб никто не сомневался, что я, наконец-то, школьница!
Помню все свои мучения с этим ранцем: лямки у него были дурацкие, фактически один ремешок, просунутый сквозь петельку сверху, образовывал две лямки. При надевании ранца первая надетая на плечо лямка вытягивалась и вытягивала вторую, так что втиснуться другой рукой в неё было непросто, особенно если ранец был тяжелый. При ходьбе ранец больно бил по попе. Зимой ещё ничего, но в мае/сентябре, когда в Ташкенте уже/ещё тепло и обходятся без верхней одежды - чувствительно. Эргономичность? Не, не слыхали. Физкультурная форма в ранец решительно не помещалась и приходилось два раза в неделю таскать её отдельным мешком. Хорошо хоть, сменной обуви у нас не было! К концу первого класса на ранце сломался один из двух замочков - и весь второй класс я проходила со сломанным. Лямки тоже в скором времени измочалились. К третьему классу мне купили новый ранец, а этот, первый, доживал потом свой век на даче - папа хранил в нём инструменты.
Школьный ранец... оооо! Их черти сколько. Стоят они черти сколько. Весят они черти сколько. К ним прилагается черти сколько прибамбасов. Короче, всё сложно.
Дитятка вообще-то в идеале мечтала о ранце с феями винкс или монстрами хай, но, к счастью, таковых, во-первых, в продаже не имеется, а во-вторых, у меня есть железобетонный аргумент: полгода назад ты, душа моя, по принцессам с ума сходила и мечтала о розовеньком ранце с какой-нибудь Рапунцель. А сейчас принцессы - это фи, а розовый - цвет для ничего в жизни не смыслящей малышни. Так же и феи винкс могут через полгода кануть в небытие. А ранец останется. И покупать новый за много денег я не намерена.
Саша - существо разумное. С аргументами она соглашается. К ранцу взрослая Саша с высоты своих пяти с половиной лет выдвигает следующие требования: он должен быть с какими-нибудь феями, или с единорогом, или с лошадкой, или, на худой конец, с русалкой. И замочек у него должен быть "таинственный". Понятия не имею, что она под этой таинственностью подразумевает.
Я, поверхностно глянув в интернете на ранцы и рекомендации, хочу ранец а) чтобы Саше нравился, б) лёгкий, <1кг, в) немаркий, г) недорогой.
В интернете куча всяких рекомендаций про эргономичность, светорефлексирующие расцветки, тесты на содержание вредных веществ в школьных ранцах и прочие разные невероятно важные мелочи, без которых твоего ребёнка немедленно не заметит в темноте и переедет машина, настигнет сколиоз и прочие ужасы. Как страшно жить!
Пообщавшись с мамой одного четвероклассника из нашей школы, я узнала удивительную вещь: примерно к третьему классу детям становится по барабану, какого цвета у тебя ранец и кто на нем нарисован. Главное, чтобы это был ранец от 4YOU!
А ну-ка, дорогие френды, родители младшеклассников, расскажите мне, что ли, что у ваших школьников за ранцы? Что нынче носят? Что круто, что - отстой? Каковы нынче тенденции? И прочая болтовня приветствуется.
Вот в наши годы! Помню, накануне первого класса мама привела меня в детский мир. И это было прямо счастье - я сама могла выбрать себе любой ранец! Любой! И я выбрала тот, на котором было написано слово "школа". Я так хотела в школу, так мечтала о школе, мне казалось, что это мегакруто, когда даже на твоём ранце написано "школа". Чтоб никто не сомневался, что я, наконец-то, школьница!
Помню все свои мучения с этим ранцем: лямки у него были дурацкие, фактически один ремешок, просунутый сквозь петельку сверху, образовывал две лямки. При надевании ранца первая надетая на плечо лямка вытягивалась и вытягивала вторую, так что втиснуться другой рукой в неё было непросто, особенно если ранец был тяжелый. При ходьбе ранец больно бил по попе. Зимой ещё ничего, но в мае/сентябре, когда в Ташкенте уже/ещё тепло и обходятся без верхней одежды - чувствительно. Эргономичность? Не, не слыхали. Физкультурная форма в ранец решительно не помещалась и приходилось два раза в неделю таскать её отдельным мешком. Хорошо хоть, сменной обуви у нас не было! К концу первого класса на ранце сломался один из двух замочков - и весь второй класс я проходила со сломанным. Лямки тоже в скором времени измочалились. К третьему классу мне купили новый ранец, а этот, первый, доживал потом свой век на даче - папа хранил в нём инструменты.