Задачка по физике 2
Несколько дней мы занимались задачкой, попавшейся мне на вступительном экзамене по физике в МВТУ им. Баумана в 1972 г. Она оказалась не слишком простой, как могло показаться на первый взгляд. И вспомнился мне другой пример, в некотором роде прямо противоположный. Сразу оговорюсь, знаю об этом по рассказу приятеля. Есть в нашей стране замечательный институт, по-настоящему дающий знания по физике. Это знаменитый Физтех (МФТИ). Для поступления туда надо было не только сдать экзамены, но и пройти собеседование, своего рода творческий конкурс.
И вот представьте себе картинку. Абитуриент приходит на собеседование. За столом сидит комиссия, на столе графин. На графин светит солнце. Без пяти минут студента спрашивают: "Как вы полагаете, с какой стороны графин с водой нагреется сильнее, где солнце светит, или с противоположной?" Возникает некоторая заминка. Тогда следует предложение потрогать графин. И действительно, он оказывается явно теплее со стороны, противоположной солнечной. Пришлось абитуриенту задуматься всерьёз.
Давайте и мы попробуем найти объяснение.
Комментарии временно скрыты.
И вот представьте себе картинку. Абитуриент приходит на собеседование. За столом сидит комиссия, на столе графин. На графин светит солнце. Без пяти минут студента спрашивают: "Как вы полагаете, с какой стороны графин с водой нагреется сильнее, где солнце светит, или с противоположной?" Возникает некоторая заминка. Тогда следует предложение потрогать графин. И действительно, он оказывается явно теплее со стороны, противоположной солнечной. Пришлось абитуриенту задуматься всерьёз.
Давайте и мы попробуем найти объяснение.
Комментарии временно скрыты.