Важное сообщение - на Острове наступил песец математике!
Вот то что у англичан очень плохо с математикой я знал всегда. Я никогда не осознавал масштабов проблемы. Кстати, занимаясь своей лицензией на рабочие визы, я внимательно изучал список требуемых специальностей. Ну конечно в их числе учителя математики. Ну тут хоть слава богу, сами себе признались.
Короче, дочка моей домработницы наконец-то закончила школу и пошла сдавать экзамены. Математику завалила два раза. Уж там ее и читать заставляли и репетиторов нанимали и в церковь водили - не помогает. Все, говорит домработница, я с твоим ребенком с 3-х до 6-ти занимаюсь? Вот и ты с моим занимайся. Мы уже все перепробовали, только на тебя надежда. Не сдаст свой экзамен, ее даже в Макдоналдс не возьмут.
Ну иди сюда, девочка, давай посмотрим хде там твоя математика. Даю ей пример 1/3 + 1/4 и она мне бодрячком так пишет 2/7. Сложила числитель и знаменатель. Умничка.
Угу, говорю. А найди ка мне 10% от 125. Тут она несколько задумалась и пишет 150. Тут уже задумался я. 10% от 125 должно быть больше чем 125 или меньше, спрашиваю? Больше, - отвечает.
И начали мы заниматься. Детали приводить не буду, но я многократно повторял, что если мы начнем записывать наши уроки на видео, то ты звездой ютьба станешь. Твои перлы искусственно придумать невозможно. И много вас таких математиков в школе? Да, говорит, где-то половина.
И вот наблюдая, как она в мучениях решает -5-2 и получает 3 в ответе (человек, напомню, закончил школу) я сделал важное социально-экономическое открытие.
Огронмое количество англичан просто тупо не умеют считать свои деньги. Я-то раньше считал, что все эти сумасшедшие кредиты, долги и невыплаты по причине безответственности, жадности или дурного воспитания. Хрен бы там! Они просто не знают сколько они должны. И уж тем боллее они не понимают сколько они будут должны, если возьмут тот или иной кредит. 2%, 12%, или 22% - да какая, хрен, разница - компьютер подсчитает.
Я когда хожу в банки за баблосами, то всегда злюсь, как они начинают тщательно мои деньги считать. Так, тут значится, недвига, тут доходы, здесь расходы. да... угу... сейчас мы все внимательно сложим... умножим ... Ой, как странно - все с вашими вычислениями совпадает. И смотрят на меня недоуменно. И я всегда бесился - они мне че, не верят что ли?
А теперь я их прекрасно понимаю. Никто никого не пытается обмануть. Они честно и искренне не могут найти 10%. И даже более того - ни их мама, ни их папа не могут их научить как эти, мля, 10% найти.
Последняя надежда только на дикую обезьяну из России, которая сейчас слезет с дерева, нарисует координатную прямую и покажет выпускнице школы как отнимать от минус пяти мунус три.
Короче, дочка моей домработницы наконец-то закончила школу и пошла сдавать экзамены. Математику завалила два раза. Уж там ее и читать заставляли и репетиторов нанимали и в церковь водили - не помогает. Все, говорит домработница, я с твоим ребенком с 3-х до 6-ти занимаюсь? Вот и ты с моим занимайся. Мы уже все перепробовали, только на тебя надежда. Не сдаст свой экзамен, ее даже в Макдоналдс не возьмут.
Ну иди сюда, девочка, давай посмотрим хде там твоя математика. Даю ей пример 1/3 + 1/4 и она мне бодрячком так пишет 2/7. Сложила числитель и знаменатель. Умничка.
Угу, говорю. А найди ка мне 10% от 125. Тут она несколько задумалась и пишет 150. Тут уже задумался я. 10% от 125 должно быть больше чем 125 или меньше, спрашиваю? Больше, - отвечает.
И начали мы заниматься. Детали приводить не буду, но я многократно повторял, что если мы начнем записывать наши уроки на видео, то ты звездой ютьба станешь. Твои перлы искусственно придумать невозможно. И много вас таких математиков в школе? Да, говорит, где-то половина.
И вот наблюдая, как она в мучениях решает -5-2 и получает 3 в ответе (человек, напомню, закончил школу) я сделал важное социально-экономическое открытие.
Огронмое количество англичан просто тупо не умеют считать свои деньги. Я-то раньше считал, что все эти сумасшедшие кредиты, долги и невыплаты по причине безответственности, жадности или дурного воспитания. Хрен бы там! Они просто не знают сколько они должны. И уж тем боллее они не понимают сколько они будут должны, если возьмут тот или иной кредит. 2%, 12%, или 22% - да какая, хрен, разница - компьютер подсчитает.
Я когда хожу в банки за баблосами, то всегда злюсь, как они начинают тщательно мои деньги считать. Так, тут значится, недвига, тут доходы, здесь расходы. да... угу... сейчас мы все внимательно сложим... умножим ... Ой, как странно - все с вашими вычислениями совпадает. И смотрят на меня недоуменно. И я всегда бесился - они мне че, не верят что ли?
А теперь я их прекрасно понимаю. Никто никого не пытается обмануть. Они честно и искренне не могут найти 10%. И даже более того - ни их мама, ни их папа не могут их научить как эти, мля, 10% найти.
Последняя надежда только на дикую обезьяну из России, которая сейчас слезет с дерева, нарисует координатную прямую и покажет выпускнице школы как отнимать от минус пяти мунус три.