"Стать Романовым"
Выставка с таким названием открылась в "Царицыно".
На протяжении трёхвековой истории династии Романовых во всех царских семьях соблюдались общие традиции воспитания. Даже несмотря на то, что с течением времени воспитательные принципы и образовательная программа могли меняться. Понимая, что готовят будущих правителей, военных и государственных деятелей, воспитанию и образованию царских детей во все времена придавали особенное значение.
О традициях воспитания и расказыват выставка «Стать Романовым. Воспитание и образование в императорской семье». Безусловно, не возможно охватить детские годы всех представителей разветвлённои семьи Романовых, поэтому при отборе экспонатов создатели невероятно интересной и познавательной экспозиции постарались сконцентрироваться в основном на тех, которые связаны с наследниками престола - будущими самодержцами.
558 музейных предметов и архивных документов, среди которых много мемориальных, иллюстрируют последовательное повествование об их детстве и юности. От первых лет жизни до принесения присяги на верность Отечеству.
В первом разделе выставки рассказывается о рождении и первых годах царственных младенцев. Появление на свет будущих самодержцев было делом государственного значения, о чем возвещали царские указы и манифесты. Венценосные родители также спешили поделиться радостью с родственниками и друзьями, а также делали записи о счастливых моментах в своих дневниках.
В соответствии с утверждённым церемониалом, для которого заранее готовилось всё необходимое: одежда, купель и крестильные наборы, проводился торжественный обряд крещения. Для ребёнка изготовлялась мерная икона с изображением святого, имя которого было дано младенцу при рождении. Первые годы жизни царские дети проводили в окружении кормилиц, нянек и гувернанток, некоторые из них старались записать в своих дневниках сведения о первых неделях и месяцах августейших подопечных.
Второй раздел выставки рассказывает об играх и развлечениях. В залах показаны игрушки, принадлежавшие царским детям. Больше всего сохранилось предметов относящихся к XIX веку. Большинство предметов мемориальные.
Третий раздел посвящён методикам, разработанным для системного воспитания и образования царских детей. Основы этой системы, заложенные императрицей Екатериной II при воспитании старших внуков, великих князей Александра и Константина Павловичей, были продолжены женой Павла I императрицей Марией Фёдоровной. Окончательно они были оформлены в плане В.А.Жуковского, который он разработал для цесаревича Александра Николаевича, будущего императора Александра II. Суть этого плана - соединение образования с нравственным воспитанием - будет сохраняться до 1917 года.
Дополняют друг друга разделы выставки, посвящённые учёбе и военному образованию. Систематическое обучение великих князей в XVIII-XIX веках начиналось с семи и продолжалось до 20 лет, постепенно расширяясь и углубляясь: в разные периоды вводились новые дисциплины. В экспозиции представленны тетради воспитанников, наглядные учебные пособия и предметы: глобус, логарифмическая линейка, астрономические и физические приборы, готовальня, чернильницы и другие письменные принадлежности, а также предметы, относящиеся к военному образованию царевичей, - игрушки, амуниция и обмундирование.
Один из залов посвящен освоению великими князьями «приятных талантов» - основ изобразительного искусства. В зале размещены карандашные и акварельные работы августейших рисовальщиков из коллекции Государственного архива Российской Федерации.
Путешествия по России и за границу были важным этапом, завершающим образование великих князей. На выставке представлены путевые дневники, письма великих князей, письма-наставления, которые давали им перед отъездом родители, рисунки и фотографии, привезённые из поездок предметы.
Особое значение придавалось церемонии торжественного объявления царевичей наследниками престола. В XVII веке это происходило по достижении великими князьями 13-14 лет. Объявление наследника означало его совершеннолетие. С 1834 года церемония объявления наследником заменилась церемонией принесения присяги на верность Отечеству. Это происходило в день совершеннолетия, которое наступало для цесаревича в 16, для великих князей - в 20 лет. Заключительный раздел выставки рассказывает об этих традициях.
Присяга подводила итог большого этапа в жизни царственных детей. Великие князья становились взрослыми, они получали действительное право участвовать в государственных делах и обязанность отвечать за свои поступки.
Выставка открыта в Большом дворце Царицынского музея заповедника до 7 апреля 2024 года.
P.S. Рекомендую к посещению. Ну а для тех, кто в силу разных обстоятельств не сожет это сделать, постараюсь расказать более подробно в ближайшее время.
На протяжении трёхвековой истории династии Романовых во всех царских семьях соблюдались общие традиции воспитания. Даже несмотря на то, что с течением времени воспитательные принципы и образовательная программа могли меняться. Понимая, что готовят будущих правителей, военных и государственных деятелей, воспитанию и образованию царских детей во все времена придавали особенное значение.
О традициях воспитания и расказыват выставка «Стать Романовым. Воспитание и образование в императорской семье». Безусловно, не возможно охватить детские годы всех представителей разветвлённои семьи Романовых, поэтому при отборе экспонатов создатели невероятно интересной и познавательной экспозиции постарались сконцентрироваться в основном на тех, которые связаны с наследниками престола - будущими самодержцами.
558 музейных предметов и архивных документов, среди которых много мемориальных, иллюстрируют последовательное повествование об их детстве и юности. От первых лет жизни до принесения присяги на верность Отечеству.
В первом разделе выставки рассказывается о рождении и первых годах царственных младенцев. Появление на свет будущих самодержцев было делом государственного значения, о чем возвещали царские указы и манифесты. Венценосные родители также спешили поделиться радостью с родственниками и друзьями, а также делали записи о счастливых моментах в своих дневниках.
В соответствии с утверждённым церемониалом, для которого заранее готовилось всё необходимое: одежда, купель и крестильные наборы, проводился торжественный обряд крещения. Для ребёнка изготовлялась мерная икона с изображением святого, имя которого было дано младенцу при рождении. Первые годы жизни царские дети проводили в окружении кормилиц, нянек и гувернанток, некоторые из них старались записать в своих дневниках сведения о первых неделях и месяцах августейших подопечных.
Второй раздел выставки рассказывает об играх и развлечениях. В залах показаны игрушки, принадлежавшие царским детям. Больше всего сохранилось предметов относящихся к XIX веку. Большинство предметов мемориальные.
Третий раздел посвящён методикам, разработанным для системного воспитания и образования царских детей. Основы этой системы, заложенные императрицей Екатериной II при воспитании старших внуков, великих князей Александра и Константина Павловичей, были продолжены женой Павла I императрицей Марией Фёдоровной. Окончательно они были оформлены в плане В.А.Жуковского, который он разработал для цесаревича Александра Николаевича, будущего императора Александра II. Суть этого плана - соединение образования с нравственным воспитанием - будет сохраняться до 1917 года.
Дополняют друг друга разделы выставки, посвящённые учёбе и военному образованию. Систематическое обучение великих князей в XVIII-XIX веках начиналось с семи и продолжалось до 20 лет, постепенно расширяясь и углубляясь: в разные периоды вводились новые дисциплины. В экспозиции представленны тетради воспитанников, наглядные учебные пособия и предметы: глобус, логарифмическая линейка, астрономические и физические приборы, готовальня, чернильницы и другие письменные принадлежности, а также предметы, относящиеся к военному образованию царевичей, - игрушки, амуниция и обмундирование.
Один из залов посвящен освоению великими князьями «приятных талантов» - основ изобразительного искусства. В зале размещены карандашные и акварельные работы августейших рисовальщиков из коллекции Государственного архива Российской Федерации.
Путешествия по России и за границу были важным этапом, завершающим образование великих князей. На выставке представлены путевые дневники, письма великих князей, письма-наставления, которые давали им перед отъездом родители, рисунки и фотографии, привезённые из поездок предметы.
Особое значение придавалось церемонии торжественного объявления царевичей наследниками престола. В XVII веке это происходило по достижении великими князьями 13-14 лет. Объявление наследника означало его совершеннолетие. С 1834 года церемония объявления наследником заменилась церемонией принесения присяги на верность Отечеству. Это происходило в день совершеннолетия, которое наступало для цесаревича в 16, для великих князей - в 20 лет. Заключительный раздел выставки рассказывает об этих традициях.
Присяга подводила итог большого этапа в жизни царственных детей. Великие князья становились взрослыми, они получали действительное право участвовать в государственных делах и обязанность отвечать за свои поступки.
Выставка открыта в Большом дворце Царицынского музея заповедника до 7 апреля 2024 года.
P.S. Рекомендую к посещению. Ну а для тех, кто в силу разных обстоятельств не сожет это сделать, постараюсь расказать более подробно в ближайшее время.