Совершенствуйся
Я в субботу была на парах по экономике образования (надо уточнить, что получив бакалавра-переводчика, на пятый курс я ушла в другой универ, где сейчас учусь на управленца в сфере образования)
Поскольку я ценю только самообразование, то не очень усердно посещаю сие образовательное заведение, а бываю лишь по субботам да на зачетах. Опоздав, как обычно, я попала на середину разговора между нашими одногруппницами (3 шт) и преподавательницей (1 шт)
Впрочем, она почти все время молчала. Тема была - финансирование и система образования в Украине, ну тож есессно с экономической точки зрения.
Беседа проходила в вольном формате жалоб от одногруппниц-училок по поводу нашего ужасного государства и низкой зарплаты в 1000 грн, а также недостатка в воспитании детей в их классах. «Управленческий кризис в стране», - констатировала я. Меж тем далее выяснилось, что кризис не в том.
Ранее (полмесяца назад) у нас был зачет по английскому, нужно было сдать одну работу. На зачете я была поражена тем, что все, кроме пары человек, сдали её на русском. Впрочем, этого можно было ожидать - в начале семестра преподша по английскому сказала, что за семестр она есессно никого английскому научить не сможет, поэтому и не будет. После этого я пришла только на зачет.
Вернемся к нашей субботе. Припомнив эту историю вслух, я сказала, что подобный непрофессионализм нельзя допускать. На что все достаточно агрессивно ответили, что преподша права, они не понимают, когда она говорит по-английски, они работают и не успели бы учить её задания, и спасибо что она вошла в их положение. Насколько бесхребетным надо быть, чтобы не отстоять свое право на образование, когда можешь сделать это. Насколько ленивым надо быть, чтобы не потребовать изложения знаний, за которые заплатил, и не хотеть даже усвоить эти знания. «Личностный кризис», - после длительного безрезультатного спора о правах, обязанностях, стремлении к светлому и желании двигаться вперед констатировала я.
На самом деле только последний диагноз верен. Никакого управленческого кризиса, нужно с себя начинать. Ведь если бы система управления нашей страной содержала на службе чего-то желающих, выполняющих свою работу, самосовершенствующихся, я уже не говорю счастливых людей, под их началом все было бы отлично. То есть если бы каждый, включая чиновников, начал с себя.
Мне так хочется все это изменить. По дороге тогда я думала, что могу многое сделать, я могу говорить постоянно о правильном, могу подавать какой-то пример, могу писать об этом. Потом я поняла что гораздо быстрее дело пойдет, если будет делать это не один человек =) Тогда есть шанс произведения каких-то сдвигов, хотя бы создания моды на правильное. Ведь было же недавно модно не курить. Года два назад вроде.
Вот так и создаются политические партии, наверно?)
Поскольку я ценю только самообразование, то не очень усердно посещаю сие образовательное заведение, а бываю лишь по субботам да на зачетах. Опоздав, как обычно, я попала на середину разговора между нашими одногруппницами (3 шт) и преподавательницей (1 шт)
Впрочем, она почти все время молчала. Тема была - финансирование и система образования в Украине, ну тож есессно с экономической точки зрения.
Беседа проходила в вольном формате жалоб от одногруппниц-училок по поводу нашего ужасного государства и низкой зарплаты в 1000 грн, а также недостатка в воспитании детей в их классах. «Управленческий кризис в стране», - констатировала я. Меж тем далее выяснилось, что кризис не в том.
Ранее (полмесяца назад) у нас был зачет по английскому, нужно было сдать одну работу. На зачете я была поражена тем, что все, кроме пары человек, сдали её на русском. Впрочем, этого можно было ожидать - в начале семестра преподша по английскому сказала, что за семестр она есессно никого английскому научить не сможет, поэтому и не будет. После этого я пришла только на зачет.
Вернемся к нашей субботе. Припомнив эту историю вслух, я сказала, что подобный непрофессионализм нельзя допускать. На что все достаточно агрессивно ответили, что преподша права, они не понимают, когда она говорит по-английски, они работают и не успели бы учить её задания, и спасибо что она вошла в их положение. Насколько бесхребетным надо быть, чтобы не отстоять свое право на образование, когда можешь сделать это. Насколько ленивым надо быть, чтобы не потребовать изложения знаний, за которые заплатил, и не хотеть даже усвоить эти знания. «Личностный кризис», - после длительного безрезультатного спора о правах, обязанностях, стремлении к светлому и желании двигаться вперед констатировала я.
На самом деле только последний диагноз верен. Никакого управленческого кризиса, нужно с себя начинать. Ведь если бы система управления нашей страной содержала на службе чего-то желающих, выполняющих свою работу, самосовершенствующихся, я уже не говорю счастливых людей, под их началом все было бы отлично. То есть если бы каждый, включая чиновников, начал с себя.
Мне так хочется все это изменить. По дороге тогда я думала, что могу многое сделать, я могу говорить постоянно о правильном, могу подавать какой-то пример, могу писать об этом. Потом я поняла что гораздо быстрее дело пойдет, если будет делать это не один человек =) Тогда есть шанс произведения каких-то сдвигов, хотя бы создания моды на правильное. Ведь было же недавно модно не курить. Года два назад вроде.
Вот так и создаются политические партии, наверно?)