Маленькие каторжане
Перед первым сентября моя лента "Вконтакте" превратилась в нытье школьников. Когда-то День знаний воспринимался исключительно как праздник. И это активно пропагандировалось государством. Да, мало кто испытывал тягу к учению и никто не воспринимал школу, как клуб развлечений. И не было социальных сетей, которые формировали бы такое негативное отношение к учебе. Но факт остается фактом - сейчас тезис "школа - это каторга" стал трендом. Немножко иллюстраций:
Казалось бы - ноют школьники, что тут такого? Да, система школьного образования не гуманна к детям. В принципе, это не проблема нашей страны, это общемировая проблема. Очень часто любимым предметом является тот, где учителю интересно учить, а школьник является полноправным участником учебного процесса, а не объектом обучения. Причины нелюбви к школе всегда можно найти. Но мне кажется, что очень важен настрой, с которым школьник идет учиться. И я хотел бы кое-что сказать школьникам, надеюсь, хоть кто-то из них прочитает это.
Но сначала эпиграф: Не собирайте себе сокровищ на земле, где моль и ржа истребляют и где воры подкапывают и крадут, но собирайте себе сокровища на небе, где ни моль, ни ржа не истребляют и где воры не подкапываются и не крадут (Матф.6:19-20).
Дружище. Большинство из тех, кто сидит с тобой в классе, перестанут что-то для тебя значить уже через год после окончания школы. Не ориентируйся на тех, кто презрительно рассуждает о "ботанах" и "задротах". Как правило, судьба неучей печальна и жизнь их неказиста. И отличники, бывает, оказываются на дне, но бездельники - гораздо чаще. Они потом, сидя с банкой пива под подъездом, будут ругать власть и рассказывать о том, что она виновата во всех их бедах. Но твоя жизнь - это только твоя жизнь. И, начиная с первого класса, ты определяешь то, кем станешь в будущем.
Не придавай значения тому, как оценивают тебя одноклассники и даже учителя - чужие оценки далеко не всегда объективны. Не стремись получить высшую оценку от учителя или одобрение неучей. Учись быть любопытным. Задавай вопросы, сам заставь учителя быть заинтересованным и учить интересно. Не бойся ошибиться в своих выводах, старайся узнавать больше, тренируй мышление. То, что ты узнаешь - останется с тобой. Есть два типа мошенников - одни пытаются жить на халяву, другие наживаются на первых. Не ищи халявы - с тобой останется только то, что ты сам заработал. То, что ты понял, узнал, изучил - оно останется с тобой и никто у тебя этого не сможет отнять. Можно получить на халяву оценку, но нельзя знания. Тебе не нужны будут оценки во взрослой жизни, а знания - в любом случае пригодятся.
Знаешь, что самое забавное? Те, кто поддался внушению и поверил в то, что "школа - это каторга" через несколько лет будут ходить на работу-каторгу и возвращаться в каторгу-семью. Ты сам выбираешь, чем станет для тебя то, чем ты занимаешься. Поверишь в то, что учение - скука и занудство, и оно станет твоим мучением. А через несколько лет ты станешь одним из тех, кто не думает и ждет когда ему что-то "внушат". Если научишься учиться (извини за несмешной каламбур, но именно так - нучишься учиться), школа станет для тебя праздником.
Все, что мы делаем, делится на две основные группы - что-то, что мы заставляем себя делать, и что-то, что нам делать нравится. И с каждым годом первого будет больше, а второго меньше. Натренируй себя любить "нужное" и твои страдания прекратятся. Если ты нелюбопытен, апатичен, инертен, то тебя ждет печальное и унылое будущее. Все в этом мире или развивает тебя, или заставляет деградировать. У Гоголя в "Мертвых душах" был такой Манилов - он мечтал о каких-то делах и проектах, но ничего не делал для их осуществления. Станешь ли ты таким Маниловым или сможешь осуществить свои мечты - это зависит только от тебя. Сейчас модно быть цининым и картинки в социальных сетях рассказывают о том, что быть раздолбаем - круто. Они же рассказывают, что школа - это каторга и ад. Не гонись за модой и не верь ахинее, которую постят незнакомые тебе люди. Думай сам. Если умеешь.
И еще. Уважай учителя. Однажды тебе захочется сказать ему спасибо и извиниться. Запомни этот момент. Он означает, что ты уже поумнел.
Казалось бы - ноют школьники, что тут такого? Да, система школьного образования не гуманна к детям. В принципе, это не проблема нашей страны, это общемировая проблема. Очень часто любимым предметом является тот, где учителю интересно учить, а школьник является полноправным участником учебного процесса, а не объектом обучения. Причины нелюбви к школе всегда можно найти. Но мне кажется, что очень важен настрой, с которым школьник идет учиться. И я хотел бы кое-что сказать школьникам, надеюсь, хоть кто-то из них прочитает это.
Но сначала эпиграф: Не собирайте себе сокровищ на земле, где моль и ржа истребляют и где воры подкапывают и крадут, но собирайте себе сокровища на небе, где ни моль, ни ржа не истребляют и где воры не подкапываются и не крадут (Матф.6:19-20).
Дружище. Большинство из тех, кто сидит с тобой в классе, перестанут что-то для тебя значить уже через год после окончания школы. Не ориентируйся на тех, кто презрительно рассуждает о "ботанах" и "задротах". Как правило, судьба неучей печальна и жизнь их неказиста. И отличники, бывает, оказываются на дне, но бездельники - гораздо чаще. Они потом, сидя с банкой пива под подъездом, будут ругать власть и рассказывать о том, что она виновата во всех их бедах. Но твоя жизнь - это только твоя жизнь. И, начиная с первого класса, ты определяешь то, кем станешь в будущем.
Не придавай значения тому, как оценивают тебя одноклассники и даже учителя - чужие оценки далеко не всегда объективны. Не стремись получить высшую оценку от учителя или одобрение неучей. Учись быть любопытным. Задавай вопросы, сам заставь учителя быть заинтересованным и учить интересно. Не бойся ошибиться в своих выводах, старайся узнавать больше, тренируй мышление. То, что ты узнаешь - останется с тобой. Есть два типа мошенников - одни пытаются жить на халяву, другие наживаются на первых. Не ищи халявы - с тобой останется только то, что ты сам заработал. То, что ты понял, узнал, изучил - оно останется с тобой и никто у тебя этого не сможет отнять. Можно получить на халяву оценку, но нельзя знания. Тебе не нужны будут оценки во взрослой жизни, а знания - в любом случае пригодятся.
Знаешь, что самое забавное? Те, кто поддался внушению и поверил в то, что "школа - это каторга" через несколько лет будут ходить на работу-каторгу и возвращаться в каторгу-семью. Ты сам выбираешь, чем станет для тебя то, чем ты занимаешься. Поверишь в то, что учение - скука и занудство, и оно станет твоим мучением. А через несколько лет ты станешь одним из тех, кто не думает и ждет когда ему что-то "внушат". Если научишься учиться (извини за несмешной каламбур, но именно так - нучишься учиться), школа станет для тебя праздником.
Все, что мы делаем, делится на две основные группы - что-то, что мы заставляем себя делать, и что-то, что нам делать нравится. И с каждым годом первого будет больше, а второго меньше. Натренируй себя любить "нужное" и твои страдания прекратятся. Если ты нелюбопытен, апатичен, инертен, то тебя ждет печальное и унылое будущее. Все в этом мире или развивает тебя, или заставляет деградировать. У Гоголя в "Мертвых душах" был такой Манилов - он мечтал о каких-то делах и проектах, но ничего не делал для их осуществления. Станешь ли ты таким Маниловым или сможешь осуществить свои мечты - это зависит только от тебя. Сейчас модно быть цининым и картинки в социальных сетях рассказывают о том, что быть раздолбаем - круто. Они же рассказывают, что школа - это каторга и ад. Не гонись за модой и не верь ахинее, которую постят незнакомые тебе люди. Думай сам. Если умеешь.
И еще. Уважай учителя. Однажды тебе захочется сказать ему спасибо и извиниться. Запомни этот момент. Он означает, что ты уже поумнел.