je m'appelle Indira - попытка номер два
Нашла я себе занятие до 17 марта, а то и до лета. С сегодняшнего дня буду четыре раза в неделю на двух автобусах ездить к черту на рога учить французский язык. Кто сказал, что будет легко.
Записалась именно туда, потому что при центре есть детский садик, точнее, его подобие. Об этом чуть позже напишу отдельно.
В группе 15 девочек, добрая половина из них - арабки, причем есть одна из Туниса, другая - из Марокко, обе почти не говорят по-французски, что крайне странно. Есть несколько очень веселых испаноязычных девушек. Ну, это я так говорю - девушки, а вообще среди них есть даже бабушка-хохотушка из Колумбии. Она сидела в легком почти летнем платье без рукавов, на ногах надеты какие-то осенние ботиночки и гольфы (!), причем капроновые (!!!). Сибиряки - это те, кто тепло одевается, а латиноамериканцы - это те, кто не мерзнет :) Еще три турчанки, одна девушка из Пакистана - ей совсем туго приходится, постоянно жалобно просит перевести ей на инглиш.
На первом занятии я себя ощущала как тот шестиклассник из ералаша, который каждый день ходит на уроки к первоклашкам. Как самый умный, ага :) У меня ж опыта больше, я ведь целых два месяца френч учила! А тут прямо совсем молодо-зелено, алфавита даже не знают (вот не вру, вышла девочка к доске писать буковки и все не знала, какая за какой следуют)
Преподаватель - отдельная тема для разговора. Вот есть такие люди, в которых сквозит неуверенность в себе, что бы они ни делали. Вот он слегка запинаясь представился, вот он подходит к доске мелкими шажочками, вот он крайне смущенно пытается привлечь внимание общественности, разумеется, безуспешно.
Фредерик, милый, зачем вы выбрали профессию преподавателя? Вам бы сидеть тихонечко в своем кьюбикле, обниматься с компьютером подальше от глаз людских...
Записалась именно туда, потому что при центре есть детский садик, точнее, его подобие. Об этом чуть позже напишу отдельно.
В группе 15 девочек, добрая половина из них - арабки, причем есть одна из Туниса, другая - из Марокко, обе почти не говорят по-французски, что крайне странно. Есть несколько очень веселых испаноязычных девушек. Ну, это я так говорю - девушки, а вообще среди них есть даже бабушка-хохотушка из Колумбии. Она сидела в легком почти летнем платье без рукавов, на ногах надеты какие-то осенние ботиночки и гольфы (!), причем капроновые (!!!). Сибиряки - это те, кто тепло одевается, а латиноамериканцы - это те, кто не мерзнет :) Еще три турчанки, одна девушка из Пакистана - ей совсем туго приходится, постоянно жалобно просит перевести ей на инглиш.
На первом занятии я себя ощущала как тот шестиклассник из ералаша, который каждый день ходит на уроки к первоклашкам. Как самый умный, ага :) У меня ж опыта больше, я ведь целых два месяца френч учила! А тут прямо совсем молодо-зелено, алфавита даже не знают (вот не вру, вышла девочка к доске писать буковки и все не знала, какая за какой следуют)
Преподаватель - отдельная тема для разговора. Вот есть такие люди, в которых сквозит неуверенность в себе, что бы они ни делали. Вот он слегка запинаясь представился, вот он подходит к доске мелкими шажочками, вот он крайне смущенно пытается привлечь внимание общественности, разумеется, безуспешно.
Фредерик, милый, зачем вы выбрали профессию преподавателя? Вам бы сидеть тихонечко в своем кьюбикле, обниматься с компьютером подальше от глаз людских...