большой даулетопост: aridni

aridni

большой даулетопост

Nov 01, 2012 21:00

Диалог с папой:
- я астробой!
- ты астробой нурлан-авич?
- Я Даулет Нурлан-авич!.. *немного подумав* А ты - Нурлан Даулет-авич? *еще чуть-чуть подумав* у тебя внутри авич?
над последней фразой я до сих пор ржу.
Научился четко произносить Зере и заиц (это несвязанные события, хотя в этом что-то есть). Мне и радостно и грустно.

В ленте обсуждались дети и рифмы, то есть насколько у этих малявок смысл важнее формы. У нас тоже на эту тему есть что сказать. У Ренаты Мухи есть Стихи о плохой погоде, в которых очень явственно напрашивается рифма: на улице было сыро - ел бутерброд без сыра; на небе луна погасла - ел бутерброд без масла; сердито хмурилось небо - ел бутерброд без хлеба. Так вот даулет всегда отвечает невпопад. было сыро, а бутерброд без масла, в следующем куплете уже без сыра (ребенок принял к сведению родительскую критику), а на хлебе он окончательно запутывается.
Ну или "тренди-бренди, тренди-бредь, по тропинке шел..." "Аю!" - уверенно выдает мой казахский сын. Медведей он только так и называет.

ходили в гости к друзьям-алматинцам. у них два пацана, 7 и 3 года. задний двор, качели, машины, куча осенних листьев, поезда, догонялки, покатушки - абсолютно идиллическая картина. и мой даулет прекрасно в нее вписался. и накатался и в поезда наигрался. а еще мы ходили смотреть на хоккейную тренировку Алена (мальчик на фото) и даулет раз и навсегда, кажется, влюбился в хоккей. ужасно плакал, что его не пускают на лед, рвался подержать клюшку и аленовы перчатки. На хоккей берут с 4х лет, обещала обязательно через год его записать, но см. выше про чувство времени у трехлеток.
2.

К нам тут несколько раз приходила тетя из CLSC. У нее такая работа - ходить в гости и смотреть как и во что играют бестолковые родители с толковыми детьми и придумывать что нужно сделать, чтобы из всего этого вышел толк. К этой тете нас записала наша логопед Франсин, которой я неединожды жаловалась на скудную в отношении игр фантазию. Свою, конечно, не даулета, у него с фантазией все хорошо, он в любой краюшке хлеба разглядит самолет и в любой палке признает строительный кран.
так вот, пришла тетя, оценила наш запас игрушек, посмотрела как мы играем. На мои вопросы "не загубила ли я ребенка" стала уверять, что нет, еще не загубила. Ей понравились и игрушки наши и в целом подход. Увидела в даулете ярко выраженного визуала, посоветовала работать и в других направлениях тоже. В другой раз пришла со своими игрушками и книжками, на пробу. Дала несколько ЦУ. По ее совету, даулету была выданна чашка крупных макарон и шнурок, весь вечер даулет делал бусЫ и был абсолютно счастлив. Навела нас на мысль о жужутек. Я ей после похода в жужутек отчитываюсь: ну, мы пошли туда за лото, а взяли еще три паззла... Один даулет готов собирать и днем и ночью, в нем 32 кусочка, нет, на картинку не смотрит. как собирает? ну по памяти и оперируя логикой. Эмили очень впечатлилась.
Все хвалят семинары Иры Семириной, у меня никак руки не дойдут. И постоянно чувство, что я гроблю, зарываю и порчу чьи-то таланты и способности.

Чтобы как-то это чувство заглушить, достала с верхней полки припасенную школу семи гномов для 3-4 лет. три месяца не дождались до указанного возраста, однако пошло на ура. У даулета и зеленая серия умных книжек хорошо шла, а 7 гномов с наклейками - сплошной праздник. даулет вообще какой-то очень падкий на наклейки, его и в группе танцев ими только так подкупают. подарят по окончании маленькую тыкву на руку, он потом всю неделю об этом рассказывает и вприпрыжку бежит на следующее занятие - не за хоорводами и приседаниями, а за наклеечкой.
Из всех 12 книг мы не открывает больше только две - прописи и про я не буду жадный. До первого он просто не дорос, а второе - сплошная порнография и идеологическое фуфло. посулили мальчику подарков, прилетел какой-то шут с чемоданом и за то, что мальчик посмел вслух произнести испытываемые им эмоции, все его игрушки превратились в жаб да лягушек. как же, как же, наш человек не имеет права быть жадным, пусть вообще выкинет это слово из лексикона...вот мне интересно, авторам не стыдно? педагогический фейл полный.
это первое выполненное даулетом задание. сам по памяти рассказывал и в нужных местах клеил (разумеется, поверх имеющейся картинки, но тем не менее!).
3.

может мы где-то и делаем большие ошибки, но в одном мы молодцы: самая большая для даулета награда - это чтение книг. чем бы он ни был занят, стоит поманить "даулет, пойдем книжки читать" и он тут как тут, с курочкой рябой под мышкой (которая у него проходит под кодовым названием "дед бил-бил"). внутри себя я танцую, когда ребенок бегает за мной с зелеными книжками в вытянутых руках и умоляет: мама, давай зазиаться! (заниматься)

некоторое время назад мы придумали, что даулета будет укладывать нурлан. идея провалилась с шумом и треском. сначала им ужасно весело вдвоем, пока я занимаюсь всякими якобы важными делами, из спальни доносятся сплошные хихихаха, потом нурлану это явно надоедает, книжки в сторону, свет погашен и тут начинается бенефис нытика. - можно я пойду к мамА? - нет, ты будешь спать со мной. - ааааааа! через некоторое время это аааа меня доканывает и я заступаю на вахту. после трех раз я окончательно рассталась с идеей спокойных вечеров. и да, даулет опять стал засыпать в двенадцатом часу. безобразие.

взаимофотографирование. потом даулет показывает на свою камеру и говорит: вот это ты!
и зацените футболку. ажека подарила!
4.

Обнимает меня, потом указывает на ключицы и осуждающе говорит: мама, у тебя торчат косточки! потом пытается у себя нащупать торчащие кости (я в этом месте еле сдерживаюсь, чтобы не засмеяться), обнаруживает у себя ребра и радостно мне предъявляет: вот, у даулет тоже торчат косточки!

французский язык просачивается из всех щелей. показывает на мою кружку: мама, смотри, у заиц кра панталон! я обескуражена, откуда он знает слово панталоны и где он вообще их у моего кружечного зайца разглядел, смотрю на кружку. ну, конечно, заяц в красных штанах...
спрашивает у меня: ке фе туа? (что ты делаешь)
орет зереше: C'est моё!!!
Надел в садик новую кофту с изображением пожарной машины. Вечером мне говорит: краси у даулет camion de pompier?

Диалог со мной.
- Даулет, запасись терпением!
- Воте запасись? (вот это)
- Нет, терпением, говорю, запасись - отвечает нетерпеливая мать. - Есть у тебя терпение?
- Да!
- Где, покажи.
- Вот! - уверенно указывает ребенок на пупок.
У нас есть друзья, которые как-то рассказывали про случай с их старшим сыном. Когда он был лет 9-10, они пошли гулять, и то ли не рассчитали время, то ли ребенок до этого плохо отобедал, но он начал ныть. "мама, я хочу кушать. мама, я хочу кушать. папа, я голодный. папа, я есть хочу!". На все уверения взрослых, что да, сейчас они придут домой и будут ужинать, ребенок кивал, но через минуту продолжал наступление. Так вот даулет у нас такой же! Мы это называем "Даулет включил Ануарчика" ))
Айжана, я любя:)
Я понимаю. что в три года чувства времени у человека никакого, но иногда близка к взрыву.

в этом месте могла быть реклама вашего йогурта!
5.

С садиком в сентябре ездили на яблочную ферму, в октябре они ездили зачем-то на рынок Жан-Талон, на вопрос "что там делали" даулет только отвечает про поезд метро и как он на нем туда ехал. вообще наличие метро гарантирует, что больше никаких воспоминаний у ребенка не останется. Еще в октябре они ездили в игротеку в соседнем городе Лаваль. Вечером после поездки Карлин восхищенно говорит нурлану: мы там были три часа, все три часа даулет скакал на батутах и катался с горок и когда пришло время уходить, он был так сильно разочарован... За три часа не наигрался!.."
Против моих ожиданий. ребенок в ту ночь уснул как обычно, не раньше 10 вечера. Не укатывают нашего сивку крутые горки.

А еще Карлин мне востороженно поведала, как мой сын целуется в садике с девочками. Садится рядом с Луной и хитро улыбаясь. говорит ей по-французски: поцелуй меня! После первого отказа не сдается, а продолжает натиск. Сорвав поцелуй барышни, направляется к другой девочке и начинает атаку: хочешь меня поцеловать?
и ведь целуют же!
мальчику нет трех лет.

upd. сегодня Карлин и нурлану рассказала. даулет, значит, говорит девочке, сидящей на противоположной стороне комнаты: tu veux un bisou? (хочешь поцелуй?) и она оттуда к нему бежит, чтобы он ее поцеловал.
6.

в своем стремлении записать о детях все-все мелочи, которые гарантированно выветрятся у меня из памяти, я редко описываю глобальную картину, из которой складываются их персоналии. потому что я это точно не забуду, говорю я себе. потому что это будни, обыденность, ну что об этом писать. и тем не менее. есть что-то трогательное в его неправильных грамматических конструкциях и логических размышлениях. например, каждый вечер на мои попытки уложить его спать он согалсно кивает: уже темно, нуж байбай. и дальше скачет по кровати. утром я его сурово бужу в 8, он продирает глаза в сторону окна и резюмирует: уже не темно, не нужно байбай и послушно встает. И папу своего будит, оперируя теми же аргументами: нуан, уже не темно, нуж не байбай, встаай!

или его страсть по даунтауну. мы наконец догадались, что даунтауном он называет всякий высокий дом. поэтому про себя и говорит "я живу в даунтаун" - мы живем в 10-этажном доме. каждый раз, проезжая по хайвею и въезжая в туннель Виль-Мари, ребенок радостно провозглашает: ура, наш туннель! Каждый раз, проезжая мимо парка Ля Ронд, даулет вспоминает майскую поездку в Оттаву, где мы случайно попали в лунапарк и прокатили даулета на всех положенных его возрасту аттракционах. Больше всего ему понравилось колесо, которое я неосторожно назвала чертовым. "Даулет катался на чертовом колесе!" - вспоминает ребенок, а я всячески стараюсь переубедить его, что это не чертово колесо, а колесо обозрения. Ну или хотя бы не рассказывать об этом нашему верующему аташику.

не пишу я и о том, как он всюду ищет возможность помочь. каждый вечер в меру своих способностей метет пол на кухне, загружает посуду в посудомоечную машину, а однажды с таким энтузиазмом и осознанием важности момента мыл холодильник, что я чуть не прослезилась. как бы нам это не сломать!

Или вот у нас с ним есть любимая игра - "секретик". Я ему шепчу на ухо всякую тарабарщину, он хихикает и шепчет в ответ. Через некоторое время я шепчу "я люблю даулета!", он уже не хихикает, а очень серьезно шепотом признается: я дуду тебя, мама.
Кстати, стал очень часто спрашивать и меня и нурлана: ты лю даулет? То ли сомневается, то ли это его язык любви.

Но самое главное! Какой он у нас хохотун - словами не передать. Смешинка перманентно у него за щекой, чуть что - начинаются взрывы хохота, валяния на полу, держась за живот. Где тот серьезный малыш, который смотрел на нас строго, насупившись и собрав свои красивые брови у переносицы? Нету его, вместо него маленький хохотун.
7.

Задаю ребенку провокационный вопрос.
- Даулет, ты хочешь, чтобы у тебя была другая мама?
Ребенок, кажется, не понял вопроса, когда я ему объяснила, явно расстроился. Рассказываю об этом нурлану, он тут же спрашивает:
- Даулет, ты хочешь другого папу?
Даулет не растерялся, поворачивается к Зере и задает ей вопрос:
- Зере, хочешь другой Даулет?

Или вот еще. Играют с нурланом в кухню. Командует отцу:
- Кричи "хочу нямням"
- Хочу нямням!
- Щас будет...Руки помыл?
- Вот, мою руки!
- Намыливай!
9.

дальше что вспомню:
- Даулет мониторит все чихания в доме. Ни одного не пропустит, обязательно скажет: будь здоров! от других ожидает той же внимательности.
- Каждый вечер, возвращаясь из сада, забегает в дом с радостным криком ТАДАМ! Даулет - это праздник, который всегда с тобой. И он об этом знает!
- Ребенок, в жизни не испивший ни один стакан теплого молока, яростно протестует, если ему предложить молоко даже комнатной температуры. Нет! я качу хаО маО!
- с грамматикой у товарища не очень, мягко говоря. например, он думает, что от перемены мест слагаемых сумма не меняется и желая сказать "я не хочу с тобой играть", ворчит "я не с тобой хочу играть", ну и вообще частица не у него частенько оказывается не там, где ей следовало быть
- говорит "нах-ки". где мои нах-ки? я надел нах-ки!
- (дада, никогда не путает "одел" и "надел", чем я отчаянно и совершенно нелепо горжусь )))
- говорит "зере прикакала" (прискакала)
- учу его озвучивать свои эмоции, пока блестяще выходит только с "я рад". зере сидит на его горшке, даулет сообщает: я рад, что зере кака.
- интересуется по утру: нуан, ты будешь пить кофУ? - тоже мне, Нина Соломатина )))
- ударения сплошь французские. фокУс, кивИ, я хочу семгУ
- поем песенку крокодила гены, даулет показывает на крокодила на картинке и осторожно интересуется "мама, крокодил не укусит даулет?"
- зере стукнула даулета, я ее ругаю и прошу попросить у брата прощения, обнять и поцеловать. Зере целует, д. сквозь слезы ей предъявляет претензии: зере, ты забыла меня абнять!
- один раз его нурлан наругал, даулет в слезах умоляет: нуа, кажи, что ты пошутил!..
- я иду по сюда, а ты идешь по туда
10.