Как я спасла на экзамене целый класс
Обществознание, помните такой предмет был в школе? А помните, о чем он? Я - нет. Очевидно, я на него ходила: школа - не университет, много не прогуляешь. Но что мы на нем делали? Загадка. И вот - экзамен (важный, типа 9-й класс типа, если не 11-й).
Незадолго до даты наша странная училка объявляет: билеты на экзамене будет раскладывать Ксения Чеснокова. Я ее вызову, дам пачку билетов, и она их разложит. И показывает, как раскладывать на столе.
Класс ликует - выходит, мы заранее будем знать, где лежит какой билет!
И вот настает день экзамена.
Конечно, мы всем классом договорились, с какого угла я начну раскладывать билеты, и каждый выучил по одному своему билету. То, что учительница предупредила, мы все сочли за молчаливый уговор: предмет никто не знает, но школе важно, чтобы показатели были хорошими.
За столом сидит комиссия (городская, не из школы). Меня вызывают. Училка протягивает мне пачку билетов. Я беру их в руки. И начинаю раскладывать, как было уговорено.
И тут она произносит: подожди! Перемешай, пожалуйста, билеты.
В этот момент я прямо жопой (потому что именно задом обращена ко всему классу) чувствую панику, выплеснувшуюся из одноклассников. У меня тоже все падает внутри. Радостно улыбаюсь.
Смотрю на училку, говорю: ну, конечно! Медленно и уверенно складываю билеты обратно в пачку четко в том порядке, в каком достала их из пачки. Делю пачку пополам и, глядя на приемную комиссию, дважды меняю местами две половинки пачки.
После чего медленно и спокойно раскладываю билеты в оговоренном до экзамена порядке.
Оборачиваюсь к классу и делаю рожу «не ссыте, все лежит как надо».
Класс сдает на «5».
Так и не поняли, она хотела нас подставить или знала, что я сориентируюсь?