Трудовыебудни
В этом семестре у меня новое развлечение.
Драгоценные шефы Эрик и Реми уже второй год вдвоем читают лекции студентам-первокурсникам. Курс базовый, называется Procédés de Production ("Производственные процессы" по-нашему) и рассказывает про все понемногу, дает базовые формулки по основным техническим процессам и показывает, как все это смотрится с экономической точки зрения. В конце семестра - экзамен, с задачами. В прошлом году с экзаменом вышел легкий фейл, потому что, как оказалось, половину курса студенты, в принципе, не курили. Поэтому в этом году главный шеф Реми решил, что студентов надо заставить работать. И заставил.
Теперь каждую неделю студенты получают домашнее задание в виде пары упражнений на немного подумать и посчитать. Свои работы они сдают на проверку. Шефам. Работ больше сотни. Ну, вы догадались.
Проверяю их я.
Ставлю только "1", "0" и "-1", о чем я уже писала. За хорошие оценки и усердие студентам полагается бонус на экзамене. Как сказал Эрик, бонус очень незначителен, но студентам об этом рассказать не просто забыли, а еще и нагнали страху. Точнее нагонял страх Реми, потому что это Эрик - добрый и хороший, а вот Реми проповедует жоский американский стиль образования.
Короче, теперь у нас непрерывная ржака.
Первый раз, когда я проверяла, я машинально ставила плюсики или минусики на работах. Потом пришел Эрик и сказал, что плюсик весьма нервирует студентов ибо воспринимается ими как крестик, а крестик - это "плохо". А "хорошо" по-швейцарски - это галочка. Так что теперь я ничего не рисую.
А пару недель назад были задачи с легкой подковыркой. Решили далеко не все, и многим я вполне заслуженно поставила "0". И что тут началось. Студенты завалили меня письмами типа "Мадам, а можно ли с вами обсудить мою плохую оценку, а у меня семеро по лавкам, и мне так важно хорошо учиться, а вот у Васи за это же самое единичка, а у меня ноль, а почему, и т.д. и т.п." Эрик (главная скотина, сообщившая мою почту студентам) ходил и хрюкал. А я честно ответила товарищам, что окэй, я готова к обсуждениям, приходите, милости прошу. Естественно, пришли только двое, правда, чуть не рыдали. Лаба тихонько сползала под стол.
Еще у нас с Эриком и Марком появилась мысль, что студенты могут начать подделывать работы. Поэтому надо бы придумать какую-нибудь печать типа "approved". Ага. Придумали. Теперь я вырезаю на проверенных листиках вот что.
У меня их уже пара сотен. Кому-нибудь надо?
После этого я написала Реми о том, чтобы он не удивлялся, увидев коров. В результате, он сам сегодня зашел ко мне проверить температуру. Обеспечила любимому начальнику позитивное начало дня, ага.
Нет, это, правда, очень интересно.
А еще, в перманентной переписке, мы с Реми обсуждаем погоду, политику и мои лыжи:)
Так что все путем.
Драгоценные шефы Эрик и Реми уже второй год вдвоем читают лекции студентам-первокурсникам. Курс базовый, называется Procédés de Production ("Производственные процессы" по-нашему) и рассказывает про все понемногу, дает базовые формулки по основным техническим процессам и показывает, как все это смотрится с экономической точки зрения. В конце семестра - экзамен, с задачами. В прошлом году с экзаменом вышел легкий фейл, потому что, как оказалось, половину курса студенты, в принципе, не курили. Поэтому в этом году главный шеф Реми решил, что студентов надо заставить работать. И заставил.
Теперь каждую неделю студенты получают домашнее задание в виде пары упражнений на немного подумать и посчитать. Свои работы они сдают на проверку. Шефам. Работ больше сотни. Ну, вы догадались.
Проверяю их я.
Ставлю только "1", "0" и "-1", о чем я уже писала. За хорошие оценки и усердие студентам полагается бонус на экзамене. Как сказал Эрик, бонус очень незначителен, но студентам об этом рассказать не просто забыли, а еще и нагнали страху. Точнее нагонял страх Реми, потому что это Эрик - добрый и хороший, а вот Реми проповедует жоский американский стиль образования.
Короче, теперь у нас непрерывная ржака.
Первый раз, когда я проверяла, я машинально ставила плюсики или минусики на работах. Потом пришел Эрик и сказал, что плюсик весьма нервирует студентов ибо воспринимается ими как крестик, а крестик - это "плохо". А "хорошо" по-швейцарски - это галочка. Так что теперь я ничего не рисую.
А пару недель назад были задачи с легкой подковыркой. Решили далеко не все, и многим я вполне заслуженно поставила "0". И что тут началось. Студенты завалили меня письмами типа "Мадам, а можно ли с вами обсудить мою плохую оценку, а у меня семеро по лавкам, и мне так важно хорошо учиться, а вот у Васи за это же самое единичка, а у меня ноль, а почему, и т.д. и т.п." Эрик (главная скотина, сообщившая мою почту студентам) ходил и хрюкал. А я честно ответила товарищам, что окэй, я готова к обсуждениям, приходите, милости прошу. Естественно, пришли только двое, правда, чуть не рыдали. Лаба тихонько сползала под стол.
Еще у нас с Эриком и Марком появилась мысль, что студенты могут начать подделывать работы. Поэтому надо бы придумать какую-нибудь печать типа "approved". Ага. Придумали. Теперь я вырезаю на проверенных листиках вот что.
У меня их уже пара сотен. Кому-нибудь надо?
После этого я написала Реми о том, чтобы он не удивлялся, увидев коров. В результате, он сам сегодня зашел ко мне проверить температуру. Обеспечила любимому начальнику позитивное начало дня, ага.
Нет, это, правда, очень интересно.
А еще, в перманентной переписке, мы с Реми обсуждаем погоду, политику и мои лыжи:)
Так что все путем.