FAQ. Желательно к прочтению первокурсникам!
Милые первокурсники! Ниже вашему вниманию предлагается стихийно составленный FAQ, который бы ввел вас в курс дела, а именно: что такое ЖЖ-анти4ка и какие цели она преследует. Если после прочтения у вас останутся еще какие-то вопросы, задавайте их здесь же, чтобы для будущих поколений FAQ был бы уже вполне себе исчерпывающим.
1) Для чего создавалось это сообщество?
Об анти4ке на первых порах жизни читаем здесь и здесь.
В сущности, интернет-сообщество является своеобразным заменителем семинаров по античной литературе. Оно контролирует и равномерно распределяет учебную нагрузку (каждую неделю новое задание и новые произведения), а также служит платформой для подготовки к экзамену (ведь все ваши выполненные задания, все дискуссии, дневники чтения, архивные материалы обязательно пригодятся вам в конце семестра!).
2) Как выполнение заданий влияет на оценку за экзамен?
Каждый год за выполнение определенного количества заданий ставится автомат. Порог устанавливается в зависимости от общей активности студентов, но учитывается также и качество работ, и сложность заданий. Возможно, в этом году что-то изменится, но главным остается принцип: если в течение семестра вы исправно работаете, то в конце будете вознаграждены. Гораздо проще постепенно, каждую неделю выполнять по заданию, чем оставлять страшный завал на потом.
3) Где опубликовывать ответы на задания?
Ответы нужно оставлять в комментариях к заданию (необходимо укладываться в один комментарий!). До указанного числа все комментарии будут скрыты, чтобы никто не смог воспользоваться чужими ответами. С этой же целью не следует выкладывать ответы у себя в ЖЖ в публичном доступе.
4) Что делать, если я не успеваю сделать задание вовремя?
Ничего страшного, приступайте к следующему. Только единицы выполняют все задания. Прошу заметить, что после того как комментарии к заданию раскрываются, новые ответы уже не принимаются (теоретически студент мог подсмотреть чужие работы).
5) Я (мой друг) не может вступить в сообщество. Что делать?
Такое бывает. Из-за сбоев в ЖЖ некоторые заявки действительно невозможно одобрить. Если это случилось, мы сами пришлем вам приглашение, вам нужно будет его принять (уведомление должно прийти на почту, если только вы не отменяли этого в настройках). Если и это не сработает, попробуйте завести новый ЖЖ.
Кроме того, если ваш профиль пуст, мы не можем отличить вас от бота, поэтому просто добавьте немного информации о себе, вуз или друзей с филфака.
6) У меня (моего друга) нет доступа в интернет. Всё потеряно?
Можно выполнять задания по двое, по трое, можно отправлять ответы одного человека с аккаунта другого (необходимо подписать, кто ее выполнил) - было бы желание. Если такового нет, то никто не возбраняет вас готовиться к экзамену по билетам.
7) Что такое дневник чтения?
Читаем это и это.
Коротко: дневник чтения (ДЧ) вы пишите в первую очередь для себя. Он поможет вам через какое-то время освежить в памяти произведение, научиться оформлять свои мысли. Вы можете вести его в любой форме у себя в ЖЖ (а затем ссылку на очередную запись оставлять в анти4ке). Распечатанный ДЧ можно приносить с собой на экзамен.
8) Зачем нужны коллоквиумы и когда они проходят?
Коллоквиумы обычно проводятся в середине семестра для того, чтобы посмотреть на то, чему вы за это время научились, узнать вас. Заранее ГЧ предложит тему для коллоквиума, чтобы вы смогли подготовиться. Вот так, например, проходил коллоквиум прошлого года: видео.
9) К кому мне обращаться, если возникли какие-либо трудности?
По мелким вопросам лучше всего обращаться к модераторам ( april_syndrom, ghostmansd, interferometr, loquarius, paganized, tanya_kuchinko), ибо Гасану Чингизовичу и так приходится прочитывать немало сообщений и постов. Личная переписка внутри ЖЖ осуществляется вот здесь.
10) Как найти в сообществе материалы прошлых лет?
Пользуйтесь поиском по меткам, архивом, а также всей левой панелью: она периодически обновляется.
Наконец, хочу добавить, что главное в курсе - не механическое выполнение домашних заданий в погоне за автоматом, а активное погружение в материал, поиски интересного и увлекательного лично для вас. Анти4ка призвана не просто влить в вас информацию о древних авторах, но в большей степени для того, чтобы научить самостоятельно работать с текстами, составлять краткие, но ёмкие ответы, уметь работать в команде и прислушиваться к мнению других. Поэтому вам неоднократно будет посоветовано прочитывать и комментировать ответы своих однокурсников, участвовать в обсуждениях и в коллективных работах. В Анти4ке вы сможете проявить (или приобретете) умение творчески и индивидуально подходить к вопросу, развивать именно свою (а не чужую, пусть даже авторитетную) точку зрения. Это прекрасные навыки, которые в настоящее время в школах активно затаптываются. А в курсе Анти4ки - возрождаются.
Ну-с, спасибо за внимание.
1) Для чего создавалось это сообщество?
Об анти4ке на первых порах жизни читаем здесь и здесь.
В сущности, интернет-сообщество является своеобразным заменителем семинаров по античной литературе. Оно контролирует и равномерно распределяет учебную нагрузку (каждую неделю новое задание и новые произведения), а также служит платформой для подготовки к экзамену (ведь все ваши выполненные задания, все дискуссии, дневники чтения, архивные материалы обязательно пригодятся вам в конце семестра!).
2) Как выполнение заданий влияет на оценку за экзамен?
Каждый год за выполнение определенного количества заданий ставится автомат. Порог устанавливается в зависимости от общей активности студентов, но учитывается также и качество работ, и сложность заданий. Возможно, в этом году что-то изменится, но главным остается принцип: если в течение семестра вы исправно работаете, то в конце будете вознаграждены. Гораздо проще постепенно, каждую неделю выполнять по заданию, чем оставлять страшный завал на потом.
3) Где опубликовывать ответы на задания?
Ответы нужно оставлять в комментариях к заданию (необходимо укладываться в один комментарий!). До указанного числа все комментарии будут скрыты, чтобы никто не смог воспользоваться чужими ответами. С этой же целью не следует выкладывать ответы у себя в ЖЖ в публичном доступе.
4) Что делать, если я не успеваю сделать задание вовремя?
Ничего страшного, приступайте к следующему. Только единицы выполняют все задания. Прошу заметить, что после того как комментарии к заданию раскрываются, новые ответы уже не принимаются (теоретически студент мог подсмотреть чужие работы).
5) Я (мой друг) не может вступить в сообщество. Что делать?
Такое бывает. Из-за сбоев в ЖЖ некоторые заявки действительно невозможно одобрить. Если это случилось, мы сами пришлем вам приглашение, вам нужно будет его принять (уведомление должно прийти на почту, если только вы не отменяли этого в настройках). Если и это не сработает, попробуйте завести новый ЖЖ.
Кроме того, если ваш профиль пуст, мы не можем отличить вас от бота, поэтому просто добавьте немного информации о себе, вуз или друзей с филфака.
6) У меня (моего друга) нет доступа в интернет. Всё потеряно?
Можно выполнять задания по двое, по трое, можно отправлять ответы одного человека с аккаунта другого (необходимо подписать, кто ее выполнил) - было бы желание. Если такового нет, то никто не возбраняет вас готовиться к экзамену по билетам.
7) Что такое дневник чтения?
Читаем это и это.
Коротко: дневник чтения (ДЧ) вы пишите в первую очередь для себя. Он поможет вам через какое-то время освежить в памяти произведение, научиться оформлять свои мысли. Вы можете вести его в любой форме у себя в ЖЖ (а затем ссылку на очередную запись оставлять в анти4ке). Распечатанный ДЧ можно приносить с собой на экзамен.
8) Зачем нужны коллоквиумы и когда они проходят?
Коллоквиумы обычно проводятся в середине семестра для того, чтобы посмотреть на то, чему вы за это время научились, узнать вас. Заранее ГЧ предложит тему для коллоквиума, чтобы вы смогли подготовиться. Вот так, например, проходил коллоквиум прошлого года: видео.
9) К кому мне обращаться, если возникли какие-либо трудности?
По мелким вопросам лучше всего обращаться к модераторам ( april_syndrom, ghostmansd, interferometr, loquarius, paganized, tanya_kuchinko), ибо Гасану Чингизовичу и так приходится прочитывать немало сообщений и постов. Личная переписка внутри ЖЖ осуществляется вот здесь.
10) Как найти в сообществе материалы прошлых лет?
Пользуйтесь поиском по меткам, архивом, а также всей левой панелью: она периодически обновляется.
Наконец, хочу добавить, что главное в курсе - не механическое выполнение домашних заданий в погоне за автоматом, а активное погружение в материал, поиски интересного и увлекательного лично для вас. Анти4ка призвана не просто влить в вас информацию о древних авторах, но в большей степени для того, чтобы научить самостоятельно работать с текстами, составлять краткие, но ёмкие ответы, уметь работать в команде и прислушиваться к мнению других. Поэтому вам неоднократно будет посоветовано прочитывать и комментировать ответы своих однокурсников, участвовать в обсуждениях и в коллективных работах. В Анти4ке вы сможете проявить (или приобретете) умение творчески и индивидуально подходить к вопросу, развивать именно свою (а не чужую, пусть даже авторитетную) точку зрения. Это прекрасные навыки, которые в настоящее время в школах активно затаптываются. А в курсе Анти4ки - возрождаются.
Ну-с, спасибо за внимание.