Научим детей читать. Введение

[anstor]

Самое простое, что мы можем сделать для своих детей в плане их начального  образования - научить читать. Сколько копий ломаем по поводу слабой работы школы, но ведь включить этот ресурс - только наша внутрисемейная задача.

Обращаюсь прежде всего к молодым родителям, не забывайте об этой замечательной семейной традиции.  Мы - самая читающая страна в мире.  Ну... так было ещё недавно... Десятка лидеров по данным 4-летней давности такова:

1. Индия ‑ 10,7 часа в неделю.
2. Таиланд ‑ 9,4 часа в неделю.
3. Китай ‑ 8,0 часов в неделю.
4. Филиппины ‑ 7,6 часа в неделю.
5. Египет ‑ 7,5 часа в неделю.
6. Чехия ‑ 7,4 часа в неделю.
7. Россия ‑ 7,1 часа в неделю.
8. Швеция ‑ 6,9 часа в неделю.
9. Франция ‑ 6,9 часа в неделю.
10.Венгрия ‑ 6,8 часа в неделю.

Итак, мы пока на 7-е месте. Читаем в среднем 7,1 часа в неделю при среднемировом уровне 6,5 часов в неделю. Не так уж мало, если читать хорошие книги и делать выводы.

Литературное образование в идеологии МДР - это семь взаимосвязанных программ:

1. Курс Арины Родионовны (настройка слуха), для детей от - 0,5 до +6 лет;
2. Обучение чтению (учимся читать), ориентировочно от 3 до 6 лет;
3. Изба-читальня (активное чтение, расширение читательской эрудиции), приблизительно от 7 до 15 лет;
4. Поэтический клуб (формирование поэтического вкуса), от 5 лет и старше;
5. Домашний театр (комплексное развитие новых способностей и способов работы с текстом), от 3 лет и старше;
6. Осмысленное чтение (обучение пониманию текста), от 7 до 12 лет;
7. Литературное творчество и литературное чтение, приблизительно от 5 лет и старше.

продолжение следует