Уничтожение национальной идентичности
Надо ли изучать в школе родной язык?
Вчера на совещании в Казани по вопросу образовательных стандартов с резкой критикой в адрес Минобразования РФ выступил президент Татарстана М.Шаймиев.
Закон, устанавливающий новую структуру государственного образовательного стандарта, подписан в декабре прошлого года президентом Владимиром Путиным. По этому закону, с 1 сентября 2009 года начнут действовать новые федеральные образовательные стандарты. Стандарты, введенные в 1992 году, состояли из трех компонентов: федерального, национально-регионального и компонента образовательного учреждения. Содержание федерального компонента определяют федеральным министерством, национально-регионального (в рамках которого изучаются национальный язык и литература, история и культура своего народа) - органами власти региона, содержание третьего компонента определяли конкретные школы и сами учителя. Новый закон предусматривает один компонент: федеральный.
Татария не раз выступала против отмены национального компонента еще на стадии рассмотрения закона в Госдуме. Пожелания республики не был учтены. "Видимо, кому-то показалось, что языки народов России недостаточно быстро исчезают. Кому-то хочется ускорить этот процесс",- заявил господин Шаймиев. Особо задело его предложение "изучать часть уроков национального языка" во внеурочное время. "Это что, оскорбление? - поинтересовался он у представителей Минобраза.- Это что за предложение, кто додумался до этого? Получается, мы в федеральном государстве порождаем второсортный народ? Через некоторое время могут сказать: если будет свет, в подвале это делай, изучай родной язык?.."
Вчера на совещании в Казани по вопросу образовательных стандартов с резкой критикой в адрес Минобразования РФ выступил президент Татарстана М.Шаймиев.
Закон, устанавливающий новую структуру государственного образовательного стандарта, подписан в декабре прошлого года президентом Владимиром Путиным. По этому закону, с 1 сентября 2009 года начнут действовать новые федеральные образовательные стандарты. Стандарты, введенные в 1992 году, состояли из трех компонентов: федерального, национально-регионального и компонента образовательного учреждения. Содержание федерального компонента определяют федеральным министерством, национально-регионального (в рамках которого изучаются национальный язык и литература, история и культура своего народа) - органами власти региона, содержание третьего компонента определяли конкретные школы и сами учителя. Новый закон предусматривает один компонент: федеральный.
Татария не раз выступала против отмены национального компонента еще на стадии рассмотрения закона в Госдуме. Пожелания республики не был учтены. "Видимо, кому-то показалось, что языки народов России недостаточно быстро исчезают. Кому-то хочется ускорить этот процесс",- заявил господин Шаймиев. Особо задело его предложение "изучать часть уроков национального языка" во внеурочное время. "Это что, оскорбление? - поинтересовался он у представителей Минобраза.- Это что за предложение, кто додумался до этого? Получается, мы в федеральном государстве порождаем второсортный народ? Через некоторое время могут сказать: если будет свет, в подвале это делай, изучай родной язык?.."