Признание пришло неожиданно...
Вчера был замечательный день.
Прихожу я в школу, часть детей на обеде, а остальные одноклассники уже начинают выходить. Подходит ко мне чудесный мальчик Даня и с восторгом говорит: "Вы знаете?! У Сережи единственного в классе за административный диктант 5/5!!! Мы ему все аплодировали. Вы его похвалИте!"
Понятно, что мне, как граммар-наци, услышать такое - самое большое счастье в жизни. У нас с этого года строгая учительница - из команды Граника, как и дорогая Любовь Эммануиловна, которая учила меня. Требования справедливые, конечно, но жесткие: писать аккуратно, исправлений не допускать, орфограммы отмечать зеленым, объяснения и другие виды разборов - карандашом. Словарные слова - оценка 5 или 2: тоже мне вполне привычно и логично - или выучил, или нет. Письмо по памяти - тоже 5/2, зрительный диктант пока еще не ввели полностью, поэтому за него иногда появляются тройки и четверки, но в принципе тоже будет 5/2.
Серега сказал, что сидел с нашей отличницей и, когда уже всё своё написал, заметил у неё ошибку. Показал ей, а она сказала, что он неправ, и оставила так, как было. В результате у неё 5/4, у других отличниц тоже 5/4 или 4/5, а мой котик наконец-то получил за свои знания то, что должен был.
Но на этом день не закончился. На тренировке вечером мы вдруг узнали, что детям еще в феврале присвоен 3й юношеский разряд по лыжам (за 41е и 67е место :))) ). Выдали нам зачетные книжечки и значки. Ксюха прыгала от восторга! Серега тут же сказал, что надо срочно превратить его в 1й взрослый, но я предложила для начала откатать 1й юношеский, а заодно получить 1й юношеский по плаванию.
Грамотный, спортивный мальчик - что еще надо? :))))
Прихожу я в школу, часть детей на обеде, а остальные одноклассники уже начинают выходить. Подходит ко мне чудесный мальчик Даня и с восторгом говорит: "Вы знаете?! У Сережи единственного в классе за административный диктант 5/5!!! Мы ему все аплодировали. Вы его похвалИте!"
Понятно, что мне, как граммар-наци, услышать такое - самое большое счастье в жизни. У нас с этого года строгая учительница - из команды Граника, как и дорогая Любовь Эммануиловна, которая учила меня. Требования справедливые, конечно, но жесткие: писать аккуратно, исправлений не допускать, орфограммы отмечать зеленым, объяснения и другие виды разборов - карандашом. Словарные слова - оценка 5 или 2: тоже мне вполне привычно и логично - или выучил, или нет. Письмо по памяти - тоже 5/2, зрительный диктант пока еще не ввели полностью, поэтому за него иногда появляются тройки и четверки, но в принципе тоже будет 5/2.
Серега сказал, что сидел с нашей отличницей и, когда уже всё своё написал, заметил у неё ошибку. Показал ей, а она сказала, что он неправ, и оставила так, как было. В результате у неё 5/4, у других отличниц тоже 5/4 или 4/5, а мой котик наконец-то получил за свои знания то, что должен был.
Но на этом день не закончился. На тренировке вечером мы вдруг узнали, что детям еще в феврале присвоен 3й юношеский разряд по лыжам (за 41е и 67е место :))) ). Выдали нам зачетные книжечки и значки. Ксюха прыгала от восторга! Серега тут же сказал, что надо срочно превратить его в 1й взрослый, но я предложила для начала откатать 1й юношеский, а заодно получить 1й юношеский по плаванию.
Грамотный, спортивный мальчик - что еще надо? :))))