Что умеют дети.
Раз в неделю я занимаюсь обережным рукоделием с супругой и детьми одного писателя, который выпустил большое количество книг на тему оздоровления и духовных практик. Эти книги нравятся многим моим друзьям. С самого начала мне было интересно познакомиться с его семьей, потому что в книгах он рассказывал совершенно удивительные вещи о гармонии внутри их дома.
И буквально с первого занятия влюбилась в эту семью, и более всего - в то, как в ней относятся к детям.
Занимаясь одновременно и с мамой, и с дочками разного возраста, я пыталась адаптировать свой рассказ так, чтобы было понятно и самой младшей, и интересно маме. И вдруг с удивлением поняла: девочки понимают гораздо больше, чем многие их сверстницы. Сложные слова, которые я иногда говорила, они понимали и осознавали совершенно спокойно, а работы у них получались не хуже маминых. А потом младшая дочка принесла мне показать куклу, которую она сейчас шьет... Знаете, мне самой, чтобы сшить такое потребовалось бы немало усилий! Совершенно недетская ручная работа с совершенно детской искренностью и любовью.
А весь секрет в том, что родители просто не говорят детям, что дети чего-то не могут делать в силу их возраста. Не предлагают свою помощь, если у детей что-то не очень получается. "Пробуй, - говорят они, - не получилось первый раз - получится во второй". И ведь получается! А еще с этими детьми общаются, как с равными: дают им важные поручения и интересуются их мнением, и у ребенка уже начинает чувствоваться внутренняя сила, уверенность в себе и своих способностях.
Это - очень ценные навыки общения с детьми, которые я бы очень хотела воспринять на интуитивном уровне, чтобы в будущем воспитать настоящих гениев.
И буквально с первого занятия влюбилась в эту семью, и более всего - в то, как в ней относятся к детям.
Занимаясь одновременно и с мамой, и с дочками разного возраста, я пыталась адаптировать свой рассказ так, чтобы было понятно и самой младшей, и интересно маме. И вдруг с удивлением поняла: девочки понимают гораздо больше, чем многие их сверстницы. Сложные слова, которые я иногда говорила, они понимали и осознавали совершенно спокойно, а работы у них получались не хуже маминых. А потом младшая дочка принесла мне показать куклу, которую она сейчас шьет... Знаете, мне самой, чтобы сшить такое потребовалось бы немало усилий! Совершенно недетская ручная работа с совершенно детской искренностью и любовью.
А весь секрет в том, что родители просто не говорят детям, что дети чего-то не могут делать в силу их возраста. Не предлагают свою помощь, если у детей что-то не очень получается. "Пробуй, - говорят они, - не получилось первый раз - получится во второй". И ведь получается! А еще с этими детьми общаются, как с равными: дают им важные поручения и интересуются их мнением, и у ребенка уже начинает чувствоваться внутренняя сила, уверенность в себе и своих способностях.
Это - очень ценные навыки общения с детьми, которые я бы очень хотела воспринять на интуитивном уровне, чтобы в будущем воспитать настоящих гениев.