(no subject)
Бывают такие ситуации, когда приходится ждать, как повернется. Чьего-то решения, жизненных обстоятельств и т.д. Главное - от тебя ничего не зависит. А для тебя это важно. А повлиять не можешь. Просто ждать.
Напряжение в таких ситуациях так велико, что хочется, чтобы уже пусть отрицательно, но ситуация наконец разрешилась. Знакомо? Пусть уже будет плохо, можно будет переживать, страдать, но это уже будет определенность, и не нужно будет держать напряжение.
Всегда, когда в такой ситуации оказываюсь сама или кто-то из близких или клиентов, вспоминаю историю детства одного гештальтиста, он мне ее рассказал. Дело было в детском саду, он был маленьким мальчиком. Они с группой вышли погулять. И, не помню как, перед ними оказался полумертвый воробушек. То ли его коты не додрали, то еще что-то. Короче, воробушек бился и пытался выжить, но как бы было неясно, что из этого получится, и длилось это достаточно долго. Все дети стояли молча и смотрели. И вот этот мальчик, герой рассказа, не выдержал напряжения, подошел к воробью и добил его - затоптал ногой до смерти. Все дети и воспитательницы начали кричать и подумали, конечно, что он - плохой мальчик, его стыдили и обвиняли. И никто не знал, что на самом деле ему было больше других невыносимо смотреть на мучения воробья.
Напряжение в таких ситуациях так велико, что хочется, чтобы уже пусть отрицательно, но ситуация наконец разрешилась. Знакомо? Пусть уже будет плохо, можно будет переживать, страдать, но это уже будет определенность, и не нужно будет держать напряжение.
Всегда, когда в такой ситуации оказываюсь сама или кто-то из близких или клиентов, вспоминаю историю детства одного гештальтиста, он мне ее рассказал. Дело было в детском саду, он был маленьким мальчиком. Они с группой вышли погулять. И, не помню как, перед ними оказался полумертвый воробушек. То ли его коты не додрали, то еще что-то. Короче, воробушек бился и пытался выжить, но как бы было неясно, что из этого получится, и длилось это достаточно долго. Все дети стояли молча и смотрели. И вот этот мальчик, герой рассказа, не выдержал напряжения, подошел к воробью и добил его - затоптал ногой до смерти. Все дети и воспитательницы начали кричать и подумали, конечно, что он - плохой мальчик, его стыдили и обвиняли. И никто не знал, что на самом деле ему было больше других невыносимо смотреть на мучения воробья.