Психология в кино I часть.
Намедни решил пробежаться по фильмам, которые долго ждали своей очереди, и наконец, я добрался до некоторых из них. Посмотрев один фильм, я решил, что мне следует перетасовать свой список и включить туда фильмы, связанные с деятельностью мозгоправов, а также завязанных на психологических феноменах. При этом я оставлю свои комментарии к деятельности киношных психологов, чтобы разъяснить некоторые вещи.
Начну я с фильма, который посмотрел года 2 назад. Он основан на реальных событиях, и этот факт толкнул меня к изучению истории вопроса.
Эксперимент (2010). В фильме сыграли Эдриен Броуди и Форест Уитакер. Является ремейком немецкого фильма. Оба базируются на тюремном эксперименте, устроенным психологом Филиппом Зимбардо.
Целью эксперимента было исследовании реакции человека на ограничение свободы, а также на влияние навязанной социальной роли на поведение. Это пример одного из самых ярких и удивительных экспериментов в психологии, данные которого полезны и использовались при расследовании превышения полномочий военных в милитаризированных тюрьмах, таких как Абу-Грейб, например. Также это должно быть интересно тем, кто строит свое мнение о науке, руководствуясь публичными страницами во вконтакте, либо является адептом соционики и прочей ереси, которая хочет затесаться в психологию, не пытаясь что-то объяснить в своих теориях, отмахиваясь тем, что это как бы "работает", ибо здесь показан научный метод.
Однако фильм практически полностью утерял выводы эксперимента, по причине того, что съемочная группа не ознакомилась с ними. Поступки главных персонажей объяснены с точки зрения, что до эксперимента они были моральные калеки, поэтому все вышло так плохо. Во всяком случае фильм толкнет к изучению эксперимента, что уже есть хорошо. Сам Филипп Зимбардо опубликовал отличную книгу "Эффект Люцифера", где он рассказывал об эксперименте, деле об Абу-Грейб и приводил кучу примеров, где показывал, как влияет социальная роль на поведение. Как-нибудь, я освещу эти примеры.
Умница Уилл Хантинг.
Не ожидал, что Борн и новый Бэтмен написали такой крутой сценарий будучи юнцами, которые только вот хотят покорить Голливуд. Главный вопрос фильма, почему гениальный юноша транжирит талант: моет полы и толчки, вместо решения математических проблем, отталкивает людей и посылает всех на хер. Профессор математики в исполнении Стеллана Саасгарда замечает юношу, пытается направить его талант, и обращается к помощью к психологам, которые должны ему помочь исправить его поведение и направить на путь истинный. В итоге он попадает к старому знакомому и однокласснику профессора, к Шону в исполнении Робина Уильямса. Тот смог достучаться до юношы, привести к катарсису, и объяснить своему другу Стеллану пару простых истин насчет парня, который отчаянно хотел его приобщить к матану, не понимая сути его проблем.
Проблема гениальности и проблема работы с трудными клиентами показана очень хорошо. Педагоги и психологи могут из этого вынести пару выводов.
Начну я с фильма, который посмотрел года 2 назад. Он основан на реальных событиях, и этот факт толкнул меня к изучению истории вопроса.
Эксперимент (2010). В фильме сыграли Эдриен Броуди и Форест Уитакер. Является ремейком немецкого фильма. Оба базируются на тюремном эксперименте, устроенным психологом Филиппом Зимбардо.
Целью эксперимента было исследовании реакции человека на ограничение свободы, а также на влияние навязанной социальной роли на поведение. Это пример одного из самых ярких и удивительных экспериментов в психологии, данные которого полезны и использовались при расследовании превышения полномочий военных в милитаризированных тюрьмах, таких как Абу-Грейб, например. Также это должно быть интересно тем, кто строит свое мнение о науке, руководствуясь публичными страницами во вконтакте, либо является адептом соционики и прочей ереси, которая хочет затесаться в психологию, не пытаясь что-то объяснить в своих теориях, отмахиваясь тем, что это как бы "работает", ибо здесь показан научный метод.
Однако фильм практически полностью утерял выводы эксперимента, по причине того, что съемочная группа не ознакомилась с ними. Поступки главных персонажей объяснены с точки зрения, что до эксперимента они были моральные калеки, поэтому все вышло так плохо. Во всяком случае фильм толкнет к изучению эксперимента, что уже есть хорошо. Сам Филипп Зимбардо опубликовал отличную книгу "Эффект Люцифера", где он рассказывал об эксперименте, деле об Абу-Грейб и приводил кучу примеров, где показывал, как влияет социальная роль на поведение. Как-нибудь, я освещу эти примеры.
Умница Уилл Хантинг.
Не ожидал, что Борн и новый Бэтмен написали такой крутой сценарий будучи юнцами, которые только вот хотят покорить Голливуд. Главный вопрос фильма, почему гениальный юноша транжирит талант: моет полы и толчки, вместо решения математических проблем, отталкивает людей и посылает всех на хер. Профессор математики в исполнении Стеллана Саасгарда замечает юношу, пытается направить его талант, и обращается к помощью к психологам, которые должны ему помочь исправить его поведение и направить на путь истинный. В итоге он попадает к старому знакомому и однокласснику профессора, к Шону в исполнении Робина Уильямса. Тот смог достучаться до юношы, привести к катарсису, и объяснить своему другу Стеллану пару простых истин насчет парня, который отчаянно хотел его приобщить к матану, не понимая сути его проблем.
Проблема гениальности и проблема работы с трудными клиентами показана очень хорошо. Педагоги и психологи могут из этого вынести пару выводов.