Способность к когнитивной эмпатии и к эмуляции чужого сознания при подготовке к ЕГЭ по математике

[andrewefi]

как необходимая компетенция топового репетитора

Что должен знать и уметь репетитор?  
Еще о репетиторстве      
Тривиальный ответ на этот вопрос - он хорошо должен знать свой предмет. Но этого далеко недостаточно.

Еще репетитор должен уметь объяснять, иметь хорошо поставленную дикцию, культуру речи и владеть азами риторики. Я знал специалистов, чья

Comments

[lvbylutq]

1. Выведите любого вашего сраного репетитора в класс, к 30 ученикам, и посмотрите скольких он научит хотя бы чему-нибудь. А учитель каждый день выходит и учит. Всё кажущееся преимущество репетитора - индивидуальный подход, больше времени на ребенка. И нехер надувать щёки! Очень многие учителя могут стать хорошими репетиторами. Но когда они это поймут, школа нахрен окончательно развалится...
2. Когда я учился в начальной школе, нас было 45 у Татьяны Александровны, причем никто из поступающих не умел ни читать, ни писать. Всех научила! А сейчас при поступлении даже в 1 класс извращаются как только могут - подготовительные курсы, репетиционные занятия, "ваш ребенок слабый!"

[zakukek]

Смотря кого подготовить надо. Если три десятка орков-слесарей, которые могут читать, писать и считать - дело одно. Если одного олимпиадника - совершенно другое.

[svetlana_ysh]

полностью с Вами согласна (только без матов) я- учитель и репетитор (иногда по великой просьбе знакомых). То, что я могу дать одному ребёнку на индивидуальном занятии, невозможно дать в классе. Во-первых, наполняемость классов 25-30 человек!!! Во-вторых, в классе сидят дети, которые в силу умственных особенностей не МОГУТ вообще воспринимать математику, а таких в каждом классе до 40%. Часть из них попросту мешают другим. Вот и разрываешься между умными, хочется их научить, спокойными, но не способными, им тоже можно что-то дать и теми, которые откровенно издеваются над всеми. Никакие индивидуальные подходы не помогают. Урок всего 45 минут!!!!

[xasso]

Вы бы ушли из школы, если не владеете дисциплиной. Нечего вам там делать.
А то просто отнимаете у детей время их жизни ради зарплаты.
Странные есть люди. Ведь очевидна их профнепригодность: они не способны овладеть вниманием класса. Но таскаются и таскаются в школу, маячат и маячат у доски, да еще и детей в чем-то обвиняют.

[ext_3498833]

А кто придёт на её место? Таких нет!
Дело не в дисциплине!
Она ни словом не обмолвилась, что дисциплина у неё плохая.
Вы увидели слово - "мешают" другим?
Так мешать можно не только стреляя из рогатки, или смеясь над очкариками на уроке.
Часть просто не успевает за лидерами класса и тянет всех назад.
Это класс, а не шахматная доска.

Невозможно всему классу дать одинаковые знания.
Никто с этим не справиться, потому что в классе - не одинаковые андроиды, а дети с разным уровнем и со своей, особенной психикой.
Просто абсолютно невозможно владеть вниманием всего класса всё время!
Даже если вдруг добиться этого, то это не приведёт к должному усвоению ВСЕМИ учениками материала.

Учитель-репетитор правильно ответила - ни один прекрасный репетитор не сможет так же продуктивно работать в классе, как наедине с клиентом.

[poni_cap]

Можно было бы обоснованно возразить на каждую вашу фразу, но вы написали такую хрень, что нет смысла возражать.

[midsammer]

а неспособных научить - совсем никак? Которые вроде бы и рады учиться, но вот неспособные? Как же им , бедным жить, как дальше учится, если уже в школе учитель на них крест ставит?
Ребёнок зачастую не понимает не потому, что не может понять, а потому, что учитель просто не может ОБЪЯСНИТЬ.

[xasso]

Плюсую.
Но!
Есть учитель для массовой школы, и есть репетитор, задача которого - натаскать ребенка на сдачу экзаменов в определенный вуз.
Родители берут репетитора со связями в определенном вузе, который передаст взятку за прием. Да и само подобное репетиторство - не что иное, как рассроченная взятка. А иначе за что ему платить? Знания-то можно прекрасно получить в обычной школе, если ребенок не кретин.