Кусочки
Пеппи Длинныйчулок - пример ребенка не отягощенного ни одним из прерываний контакта.
Для меня это пример того, что далеко не всегда эти самые прерывания во вред.
Треугольник Карпмана:
- когда я обращаюсь к кому-то с рассказом о своей проблеме или трудности, я создаю треугольник или нет?
- вопрос, с какой целью обращаться. Для меня просьба о поддержке не равна просьбе о спасении. Поддержка - это "помоги мне сделать это самому", "побудь со мной рядом, когда мне трудно", а просьба о спасении - "сделай за меня выбор, прими решение, реши мои проблемы". Второе про треугольник, первое нет.
Для меня это пример того, что далеко не всегда эти самые прерывания во вред.
Треугольник Карпмана:
- когда я обращаюсь к кому-то с рассказом о своей проблеме или трудности, я создаю треугольник или нет?
- вопрос, с какой целью обращаться. Для меня просьба о поддержке не равна просьбе о спасении. Поддержка - это "помоги мне сделать это самому", "побудь со мной рядом, когда мне трудно", а просьба о спасении - "сделай за меня выбор, прими решение, реши мои проблемы". Второе про треугольник, первое нет.