Я чуть выше слегка переиначил задачку чтоб стало понятней. Как оказалось - для чехов задачка элементарная - они тут просто с детства приучены думать слегка по другому что ли... Отсеивать ненужную информацию, которая может только запутать...
Переиначив можем дать такое условие "у меня в кошельке 100 рублей. Три дня назад я потратил 500 рублей, а час назад еще 300. Сколько у меня сейчас в кошельке?" Ответ дается прямо в самой задаче - просто потом присутствует множество абсолютно лишней информации - в самом начале задачки сказано что у меня в кошельке 100 рублей... Разве их количество как то уменьшится или увеличится из-за того что я сколько то там потратил РАНЬШЕ???
Точно также и здесь - с самого начала сказано - в классе 29 учеников... Даже более - учитывая что в чешских предложениях в отличие от русских - обязателен глагол - в чешском это звучит как "Ve třídě je 29 žaků." Je - значит сейчас, в настоящее время... И какая разница сколько учеников из класса ушло НЕСКОЛЬКО ЧАСОВ НАЗАД?? Сказано же - сейчас 29 учеников... Потом даются лишние заморачивающие голову детали, а в конце спрашивается - сколько учеников осталось (в слове "осталось" - в любом языке подразумевается "осталось на настоящий момент") - а об этом четко говорится в самом начале задачи... :)
Даже для чешского языка утверждение о том, что чешский глагол být в данном контексте означает только количество присутствующих в данный момент людей, -- неверно. В ситуации, когда в классе 29 человек (всего, зарегистрированных), то тоже будет звучать: Ve třídě je 29 žáků.
В данном же случае задача запутана тем, что первичное JE перекликается с zůstalo, которое вяжется на всю ту ненужную галиматью в середине условия.
Как оказалось - для чехов задачка элементарная - они тут просто с детства приучены думать слегка по другому что ли... Отсеивать ненужную информацию, которая может только запутать...
Переиначив можем дать такое условие "у меня в кошельке 100 рублей. Три дня назад я потратил 500 рублей, а час назад еще 300. Сколько у меня сейчас в кошельке?" Ответ дается прямо в самой задаче - просто потом присутствует множество абсолютно лишней информации - в самом начале задачки сказано что у меня в кошельке 100 рублей... Разве их количество как то уменьшится или увеличится из-за того что я сколько то там потратил РАНЬШЕ???
Точно также и здесь - с самого начала сказано - в классе 29 учеников... Даже более - учитывая что в чешских предложениях в отличие от русских - обязателен глагол - в чешском это звучит как "Ve třídě je 29 žaků." Je - значит сейчас, в настоящее время... И какая разница сколько учеников из класса ушло НЕСКОЛЬКО ЧАСОВ НАЗАД?? Сказано же - сейчас 29 учеников... Потом даются лишние заморачивающие голову детали, а в конце спрашивается - сколько учеников осталось (в слове "осталось" - в любом языке подразумевается "осталось на настоящий момент") - а об этом четко говорится в самом начале задачи... :)
Reply
дурацкий мозг взрослого человека *facepalm*
Reply
В данном же случае задача запутана тем, что первичное JE перекликается с zůstalo, которое вяжется на всю ту ненужную галиматью в середине условия.
Reply
Leave a comment