"ушедшие девочки и мальчики с классом связаны напрямую, а класс - как оказалось - все таки комната/помещение." Из этого следует, что эти "девочки и мальчики" были просто связаны с помещением. И тоже по умолчанию видимо считается, что все они - ученики. И не сказано "в классе БЫЛО 29 учеников". Временная последовательность неясна. М.б. народ уходил на осмотр уходил-приходил с 9:00, а теперь "в классе 29 учеников" Это - некорректная задача и правильного ответа быть не может. Зато она может показать как много в наших рассуждениях есть вещей "по умолчанию" и как все меняется на 180 градусов, если эти "мелочи" поменять.
Нет, не видел форума и гуглом сейчас не нашел. А люди повторяются. Одни и те же мысли, направления мышления, эмоции, мимика, слово-в-слово одинаковые ответы на одинаковые ответы. Я встречал дубли неоднократно и когда мог задавал одни и те же вопросы и получал одни и те же ответы, те же формулировки слово-в-слово. Я как-то читал в комьюнити doroga_sna чей-то большой текст, думая что это я писал и не понимая что это делает там, пока не дошел до различий в обстоятельствах. "Мои" фразы, "мое" мышление, мои результаты "опытов"и сама их постановка.
Судя по Вашему местонахождению (Прага, ЧР) - Вы таки вполне могли читать ее обсуждение на одном из главных русскоязычных чешских форумов... И задачка собственно из третьего класса чешской школы... На родном языке звучит как "Ve třídě je 29 žaků. V 9 hodin odešlo k lékaři 16 děvčat, za hodinu po nich 18 chlapců. Kolik dětí ve třídě zůstalo?"
Задача абсолютно корректная, но не на сложение и вычитание как это было принято в СССР (хоть и у нас три с половиной землекопа иногда в ответах получались). Задачка на внимательность и уход от стандартных догм. Как Вы правильно заметили - в задаче не сказано что в классе _было_ 29 человек... Сказано "в классе 29 человек"... Дальше идут просто лишние условия (сколько мальчиков ушло, сколько девочек ушло) - ответ в самой задаче "в классе 29 человек" и сколько ДО формулировки задачи из этого класса вышло мальчиков а сколько девочек - абсолютно неважно...
Слегка запутанно обьяснил - но по тому же принципу может быть задача "у меня в кошельке 100 рублей. Три дня назад я потратил 500 рублей, а час назад еще 300. Сколько у меня сейчас в кошельке?"...
Надо же, еще и на чешском. Нет, русскоязычные чешские форумы я не просматриваю. Ну как я и предполагал, это из разряда детских задачек, в которых сперва дается ответ, а потом морочится голова всякой ненужной информацией. Меня этим летом один мальчик забросал такими задачками, пытаясь подловить. Да, похоже все-таки, třída/класс - не помещение, а принадлежность к социальной группе (классу)
И дети, пошедшие на осмотр, тогда должны быть левые. Если бы это было помещение, то задача некорректная "В классе 29 учеников" - не указано когда. По умолчанию, считается нормальный ход событий - 1-е событие 1-е, воторое - 2-е, 3-е - 3-е. Т.е. "Вначале в классе было 29 человек"
Из этого следует, что эти "девочки и мальчики" были просто связаны с помещением. И тоже по умолчанию видимо считается, что все они - ученики. И не сказано "в классе БЫЛО 29 учеников". Временная последовательность неясна. М.б. народ уходил на осмотр уходил-приходил с 9:00, а теперь "в классе 29 учеников"
Это - некорректная задача и правильного ответа быть не может. Зато она может показать как много в наших рассуждениях есть вещей "по умолчанию" и как все меняется на 180 градусов, если эти "мелочи" поменять.
Нет, не видел форума и гуглом сейчас не нашел. А люди повторяются. Одни и те же мысли, направления мышления, эмоции, мимика, слово-в-слово одинаковые ответы на одинаковые ответы. Я встречал дубли неоднократно и когда мог задавал одни и те же вопросы и получал одни и те же ответы, те же формулировки слово-в-слово. Я как-то читал в комьюнити doroga_sna чей-то большой текст, думая что это я писал и не понимая что это делает там, пока не дошел до различий в обстоятельствах. "Мои" фразы, "мое" мышление, мои результаты "опытов"и сама их постановка.
Reply
На родном языке звучит как "Ve třídě je 29 žaků. V 9 hodin odešlo k lékaři 16 děvčat, za hodinu po nich 18 chlapců. Kolik dětí ve třídě zůstalo?"
Задача абсолютно корректная, но не на сложение и вычитание как это было принято в СССР (хоть и у нас три с половиной землекопа иногда в ответах получались). Задачка на внимательность и уход от стандартных догм.
Как Вы правильно заметили - в задаче не сказано что в классе _было_ 29 человек... Сказано "в классе 29 человек"... Дальше идут просто лишние условия (сколько мальчиков ушло, сколько девочек ушло) - ответ в самой задаче "в классе 29 человек" и сколько ДО формулировки задачи из этого класса вышло мальчиков а сколько девочек - абсолютно неважно...
Слегка запутанно обьяснил - но по тому же принципу может быть задача "у меня в кошельке 100 рублей. Три дня назад я потратил 500 рублей, а час назад еще 300. Сколько у меня сейчас в кошельке?"...
Reply
Ну как я и предполагал, это из разряда детских задачек, в которых сперва дается ответ, а потом морочится голова всякой ненужной информацией. Меня этим летом один мальчик забросал такими задачками, пытаясь подловить.
Да, похоже все-таки, třída/класс - не помещение, а принадлежность к социальной группе (классу)
Reply
Reply
Leave a comment