Отчет о второй неделе обучения на курсе Full Day Intensive(Miroedova School)
Ответ по первой неделе курс аможно почитать тут: http://anaill.livejournal.com/50754.html
Как всегда, начну по порядку. В понедельник(7 день) у нас был курс Шрифтов с Сергеем Рассказовым. У меня было страшное опасение что мы будем весь день рисовать буковки на миллиметровке. Но оказалось совсем не так и дико интересно!
Сначала мы писали то как нам кажется должны выглядеть буквы. Потом Сергей объяснял нам становление некоторых букв в кириллице. Потмо мы учились делать росчерки тушью и пером. Затем учились правильно заполнять пространство листа. А потом Сергей дал нам задание нарисовать левой рукой(для левшей правой) свой словесный автопортрет с использованием куска желтого скотча. Сколько бумаги извела я за этот день. Результат мне очень понравился и Сергей меня похвалил. После такого дня хочется попробовать еще и еще! Мне часто очень не хватало типографики в работах!
Я и мой автопортрет.
Вторник, день восьмой. У нас было "Коммерческое применение иллюстрации", его вела Софья Мироедова. У нас был бриф от клиента, мы рисовали эскизы и рисовали каждый в привычной себе техике.
Моей даме не хватало фона и я его буду дорабатывать на днях, а пока вот так:
Среда, девятый день и у нас была Нина Гращенко и Photoshop. Я очень надеялась что нас чуть поучат Иллюстратору, но увы. Технику я запомниал и поянла, но с занятия под конец ушла - работа за компьютером не мое. Если раньше я получала дикое удовольствия от рисования в электронном виде, но только не в последние пару лет. Попробую это поменять.
Работали мы над той же самой женщиной с вином, но я ее не закончила, а в сыром виде она выглядит у меня вот так:
В четверг и пятницу (10 и 11 дни) у нас снова вела Олеся и были Стили Иллюстрации.
В первый день мы проходили минимализм и примитивизм и должны были поработать в минимализме.
Иллюстрировали мы всякие объясняющие выражения. У меня была мечта проиллюстрировать" ЩУКа съела ацетат", но такое откинули сразу XD. В итоге я иллюстрировала фразу "Иван Родил девочнку, велел тащить пеленку"
Хотя готовая иллюстрация больее читается как про нерадивого отца, но мне она в любом случае нравится.
И чуть фото процесса.
И под конец Олеся вклчила мне различные изображения и я быстро рисовала в них главные пятна, акценты и связи. В итоге набралось аж 24 картинки.
На следующий день у нас остались Гротеск, Декоративный и Реализм. Задача была нарисовать иллюстрацию в стиле Гротеск к стиху Корнея Чуковскова "Бармолей". Мне захотелось попробовать поработать простым карнадашом(очень давно я им не работала и соскучилась) и попробовать покопировать работы Юлии Блюхер(так вышло что многие в этот день чьи-то работы брали за образец и получилось у всех по своему и очень здорово!)
Вот что получилось у меня(но Олеся говорит что в инстаграме рабоат стала выглядеть лучше за счет цветокоррекции)
Ну к кроме того в свободное время я попробовала закончить девушку, которую рисовала после МК Саши Рощина на прошлой неделе:
В субботу, последний день пришло четыре преподавателя: Софья, Олеся, Сергей и Ольга. Мы каждый по очереди подходили к преподавателям и каждому показывали все свои работы и слушали пожелания. Я решила попробовать поучаствовать в бумфесте в следующем году, развивать себя в шрифтах(очень хочу МК Сергея в Екатеринбурге!), мне посоветовали развивать некоторые техники в акварели, Софья посоветовала попробовать порисовать на планшете в программе, и попробовать привыкнуть к рисованию на компьютере. Совет по поводу анатомии, дабы дотянуть ее до реализма, а не просто чтобы была условной и похожей. (Уже купила Баммеса и продолжу его изучать(а то до курс атолько начала).
Все принимаю во внимание, делаю себе маленький перерыв(полевые) и приступаю за работу! (Кроме того я все еще хочу научиться рисовать город и мечтаю поучиться у Анны Эгиды)
Спасибо большое за такой продуктивный и интересный курс! Больше всего чейчас мне хочется поучиться у Сергея Рассказова и Юлии Блюхер, но вряд ли в ближайшее время я смогу снова уехать в Петербург. Петербург(и курс) в этом году подарил замечательные знакомства и прекрасных людей, много пищи для размышлений и более четкий вектор роста.
Спасибо-спасибо-спасибо!
Как всегда, начну по порядку. В понедельник(7 день) у нас был курс Шрифтов с Сергеем Рассказовым. У меня было страшное опасение что мы будем весь день рисовать буковки на миллиметровке. Но оказалось совсем не так и дико интересно!
Сначала мы писали то как нам кажется должны выглядеть буквы. Потом Сергей объяснял нам становление некоторых букв в кириллице. Потмо мы учились делать росчерки тушью и пером. Затем учились правильно заполнять пространство листа. А потом Сергей дал нам задание нарисовать левой рукой(для левшей правой) свой словесный автопортрет с использованием куска желтого скотча. Сколько бумаги извела я за этот день. Результат мне очень понравился и Сергей меня похвалил. После такого дня хочется попробовать еще и еще! Мне часто очень не хватало типографики в работах!
Я и мой автопортрет.
Вторник, день восьмой. У нас было "Коммерческое применение иллюстрации", его вела Софья Мироедова. У нас был бриф от клиента, мы рисовали эскизы и рисовали каждый в привычной себе техике.
Моей даме не хватало фона и я его буду дорабатывать на днях, а пока вот так:
Среда, девятый день и у нас была Нина Гращенко и Photoshop. Я очень надеялась что нас чуть поучат Иллюстратору, но увы. Технику я запомниал и поянла, но с занятия под конец ушла - работа за компьютером не мое. Если раньше я получала дикое удовольствия от рисования в электронном виде, но только не в последние пару лет. Попробую это поменять.
Работали мы над той же самой женщиной с вином, но я ее не закончила, а в сыром виде она выглядит у меня вот так:
В четверг и пятницу (10 и 11 дни) у нас снова вела Олеся и были Стили Иллюстрации.
В первый день мы проходили минимализм и примитивизм и должны были поработать в минимализме.
Иллюстрировали мы всякие объясняющие выражения. У меня была мечта проиллюстрировать" ЩУКа съела ацетат", но такое откинули сразу XD. В итоге я иллюстрировала фразу "Иван Родил девочнку, велел тащить пеленку"
Хотя готовая иллюстрация больее читается как про нерадивого отца, но мне она в любом случае нравится.
И чуть фото процесса.
И под конец Олеся вклчила мне различные изображения и я быстро рисовала в них главные пятна, акценты и связи. В итоге набралось аж 24 картинки.
На следующий день у нас остались Гротеск, Декоративный и Реализм. Задача была нарисовать иллюстрацию в стиле Гротеск к стиху Корнея Чуковскова "Бармолей". Мне захотелось попробовать поработать простым карнадашом(очень давно я им не работала и соскучилась) и попробовать покопировать работы Юлии Блюхер(так вышло что многие в этот день чьи-то работы брали за образец и получилось у всех по своему и очень здорово!)
Вот что получилось у меня(но Олеся говорит что в инстаграме рабоат стала выглядеть лучше за счет цветокоррекции)
Ну к кроме того в свободное время я попробовала закончить девушку, которую рисовала после МК Саши Рощина на прошлой неделе:
В субботу, последний день пришло четыре преподавателя: Софья, Олеся, Сергей и Ольга. Мы каждый по очереди подходили к преподавателям и каждому показывали все свои работы и слушали пожелания. Я решила попробовать поучаствовать в бумфесте в следующем году, развивать себя в шрифтах(очень хочу МК Сергея в Екатеринбурге!), мне посоветовали развивать некоторые техники в акварели, Софья посоветовала попробовать порисовать на планшете в программе, и попробовать привыкнуть к рисованию на компьютере. Совет по поводу анатомии, дабы дотянуть ее до реализма, а не просто чтобы была условной и похожей. (Уже купила Баммеса и продолжу его изучать(а то до курс атолько начала).
Все принимаю во внимание, делаю себе маленький перерыв(полевые) и приступаю за работу! (Кроме того я все еще хочу научиться рисовать город и мечтаю поучиться у Анны Эгиды)
Спасибо большое за такой продуктивный и интересный курс! Больше всего чейчас мне хочется поучиться у Сергея Рассказова и Юлии Блюхер, но вряд ли в ближайшее время я смогу снова уехать в Петербург. Петербург(и курс) в этом году подарил замечательные знакомства и прекрасных людей, много пищи для размышлений и более четкий вектор роста.
Спасибо-спасибо-спасибо!